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江海(执行)

旬刊

1674-4810

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100084

北京清华大学84-84信箱

学园/Journal xueyuan
查看更多>>《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
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    团体心理辅导对提高高职本科贫困生心理素质的作用——以昆明理工大学城市学院为例

    郭晓辉贺英
    24-25页
    查看更多>>摘要：近年,随着市场导向和国家政策引导,国内高职本科教育发展迅速,随之高职本科贫困生也日益增加.本文从高职本科贫困生的心理特点出发以团体心理辅导为核心,帮助高职本科贫困生摆脱心理困扰,从而提高贫困生的心理素质.

    高职本科贫困生团体心理辅导

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    大学校园文化景观设计研究——以安徽科技学院蚌埠校区入口景观为例

    孙备备肖晴王爱妮
    26-27,29页
    查看更多>>摘要：从创新校园文化景观设计的角度,以安徽科技学院新校区入口广场景观为例提出校园景观设计的理念及基本思路,探讨如何将地域文化与校园景观相结合,从而营造出个性鲜明、富有文化内涵的校园环境,以期对其他高等学校的校园历史文化景观布局建设提供示范和借鉴.

    大学校园地域文化景观设计

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    技能竞赛推动下的营销专业教学改革

    张莉
    28-29页
    查看更多>>摘要：为了更好地提高高职院校学生的职业技能,培养更多的高素质技能人才,本文以安徽省职业院校营销技能比赛为研究背景,探讨技能型背景下的营销专业教学改革方向.

    技能竞赛营销专业教学教学改革

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    基于课程标准的高中信息技术教材评价研究——以广东版《信息技术基础》教材为例

    肖述明
    30-32页
    查看更多>>摘要：信息技术教材的评价对信息技术学科及学生全面发展有着举足轻重的作用.本文结合高中信息技术课程的特点,借鉴其他学科的研究成果,以教育部2003年颁布的《普通高中技术课程标准(实验)》为依据,在基于信息技术课程的总目标即提高学生信息素养的前提下,通过构建六个维度作为评价标准,对现行的广东版高一年级《信息技术基础》教材进行评价.

    高中信息技术基础课程标准教材评价

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    信息时代普通高校对特殊学校帮扶机制的探索

    耿梓涵
    33-34页
    查看更多>>摘要：信息时代,普通高校与特殊学校在教务方面都需与时俱进、协调发展.在普通高校对点帮扶特殊学校的过程中,充分利用信息交流的便利宣传特殊学校的发展现状,反映特殊学校的发展诉求,对于帮扶资源利用情况要进行网上透明公示.同时,普通高校应利用自身优越的教学条件,培养出一批适用于特殊教育培训的普教人群,以促进我国特殊教育事业的发展.

    普通高校信息时代特殊学校帮扶机制

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    "一带一路"背景下国际经济与贸易专业实习基地建设探讨

    尹浩华
    35-37页
    查看更多>>摘要：本文先介绍"一带一路"的国际经贸和时代背景,然后讨论"一带一路"和国际经济与贸易专业的关系,并分析国际经济与贸易专业实习基地面临的问题,最后探讨"一带一路"背景下国贸专业实习基地建设的机遇及对策.

    "一带一路"国际经济与贸易实习基地

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    "不A不B"的构式分析

    孟琳昕
    37-39页
    查看更多>>摘要：本文从形式与功能两方面对"不A不B"表达式做了构式鉴定,并从这两个方面把"不A不B"分成五类,不同的形式对应不同的功能,构式的形式与功能具有规约匹配关系.

    "不A不B"构式形式功能类型

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    商务英语的谈判技巧及应用

    高丽坤
    40-43页
    查看更多>>摘要：在商务英语谈判中有诸多的谈判技巧,本文重点讨论的是关于商务英语中谈判的语言技巧.商务谈判是一个充满激烈竞争以及解决问题的过程,如果双方只关注各自的利益,谈判最终只能陷入僵局.所以,成功的商务英语谈判,除了谈判者要有较好的英语基础外,还要谈判者恰当地运用商务英语中的语言技巧,懂得如何打破僵局.这样才能开创双赢、互利的局面,增强谈判者之间相互信任的关系.

    商务英语商务谈判语言技巧

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    英语导游辞语体特征探析

    郑春华
    43-45页
    查看更多>>摘要：导游语言是旅游活动重要的交际工具,本文从语体学角度对导游语言特别是导游辞进行了分析,主要对比了英语导游辞在书面导游辞和口语导游辞上的异同,讨论了英语导游辞的词汇特征及导游辞的语体结构,在进行英语导游辞创作和讲解时,导游员应注意语言风格的灵活运用.

    英语导游辞书面导游辞口语导游辞语体

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    基于Moodle的翻转课堂学习支持系统设计

    周庆芳
    46-47,50页
    查看更多>>摘要：随着高等学校校园网的普及和完善,网络辅助教学越来越受到人们的关注和重视,越来越多的高校在网络课程或其他学习管理系统的基础上开展翻转课堂的研究和应用.笔者从有效地开展翻转课堂教学实践出发,基于开源教学平台Moodle设计以实施适合翻转课堂的学习支持系统.

    翻转课堂学习支持Moodle

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