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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例,为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
正式出版
收录年代

    浅谈小学生信息技术学习兴趣的培养

    王敏
    115页

    培养小学生数学审题能力的策略

    郁开国
    116页

    小学数学课堂提问的价值追求

    石庆霞
    117页

    巧用插图提升英语课堂效率

    王丽
    118页
    查看更多>>摘要:在英语课堂教学资源中,教材的地位是毋庸置疑的,作为教材的一部分--课文插图,也是我们强有力的教学法宝.

    插图理解语言表达

    新课程背景下作文教学的几点做法

    吴志方
    119页
    查看更多>>摘要:新课程标准对作文教学提出了新要求.我们教师要不断更新教学观念,总结新的作文教学方法,引导学生融入生活,在生活中积累提高写作能力.

    新课程作文教学生活读写互评

    校本课程开发与实施策略初探

    黄瑞山
    120页

    新课程中物理概念和规律的教学

    吴际
    121页

    在读写教学中训练学生的想象能力

    杨志香
    122页

    抓住课堂几条线构建有效数学课堂

    刘红娟
    123页
    查看更多>>摘要:课堂教学是教学工作的基本组织形式,教学成败的关键在于课堂教学.因此,构建有效课堂,让数学课堂充满生命的灵性,应该是每一位数学教师的永恒追求.为此,我们一直在努力地探索和实践.

    文以载道润物无声——浅谈小学语文教学中的德育渗透

    凌西
    124页
    查看更多>>摘要:现行小学语文教材内容丰富,图文并茂,每篇课文都体现了"文以裁道,道以文显"的原则.因此,教师应结合教学找准德育的切入点,不失时机地渗透德育.

    小学语文课堂教学德育渗透