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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例,为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
正式出版
收录年代

    例谈指导幼儿开展科学探索活动的策略与实践

    孙群燕
    125-126页

    科学活动中幼儿自主学习有效性的策略探析

    楼丹
    127-129页
    查看更多>>摘要:"尊重幼儿的人格,关注个体差异,满足不同幼儿的学习需求,创设能引导幼儿主动参与的教育环境,促进每一个幼儿自主性学习的发展"已成为幼教工作者的关注焦点.本文从教学活动、区域活动、日常活动及家园合作等角度进行了在科学活动中幼儿自主学习有效性的探索,获得了一些实践经验,与大家共勉.

    幼儿教育科学活动自主学习有效性

    托班区角活动材料提供的策略与实践

    赵燕
    130-132页
    查看更多>>摘要:区域活动是非常适合托班幼儿的游戏活动.而托班宝宝年龄小,缺少生活经验,缺乏解决问题的能力,并且注意力不集中,在活动中易受周围环境的影响.为了能让宝宝玩得好、学得好,教师就在区角活动中选择最佳的空间位置,提供多种材料,注重观察,及时发现问题,施以相应的策略.

    托班区角活动材料提供指导策略

    走进生活探索科学

    周雷
    133-135页

    在体育教学中发展学生个性之管见

    色·巴德玛
    136页
    查看更多>>摘要:本文阐述了在体育教学过程中和体育竞赛中发展学生个性的体会.

    体育教学学生个性发展探索

    对初中体育教学的几点思考

    托流哈力·阿衣木汗
    137页
    查看更多>>摘要:新课程改革以来,广大初中体育教师更新教学理念,创新教学模式,在体育教学中体现生本思想,关注学生健康;充分利用资源,改善教学环境;活用教学方法,促进学生成长.

    初中体育教学思考

    在预设和生成中提升课堂教学智慧

    樊书涛
    138页

    浅谈体育教学中的快乐体育

    李虎军
    139页

    浅议信息技术在小学数学课堂教学的应用

    张爱华
    140页

    浅谈小学数学实践活动

    王颖新
    141页