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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    高考英语听说备考策略浅析

    刘仕琴
    77页
    查看更多>>摘要：本文通过考生听说障碍剖析以及提高学生听说水平有效途径的探讨,阐述了高考英语听说备考策略.

    中学英语高考听说策略

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    情境导入·互动交流:数学有效教学的途径

    卢波
    78页
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    初中物理复习之浅见

    孙昌会
    79页
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    物理课中情感教学的应用

    肖国旗
    80页
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    小学英语阅读教学的着力点

    姚少华
    81页
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    引领学生走进反思的殿堂

    殷爱梅
    82页
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    启发式教学在语文教学中的运用

    朱有刚
    83页
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    实施音乐生态教育的策略

    陈丽萍
    84页
    查看更多>>摘要：音乐教育需要生态教育.本文简述了在音乐教育中实施生态教育的一些策略.

    音乐教育生态教育策略

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    提高英语基础写作能力之策略

    周海静
    85页
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    激发学习热情提高教学效率

    陶林伟
    86页
    查看更多>>摘要：在新课程教学中,科学教师应充分利用良好的师生关系及科学课程的特点来激发学生的学习热情,使学生真正融入课堂,提高学习效率.

    学习热情有效教学

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