期刊,新闻研究导刊 2024年卷13期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新闻研究导刊

主　　编：耿晓东

出版周期：月刊

国际刊号：1674-8883

电子邮箱：Xwdk66@163.com

电　　话：023-63907845

邮政编码：400012

地　　址：重庆市渝中区解放西路66号

新闻研究导刊/Journal Journalism Research Herald

查看更多>>《新闻研究导刊》是在重庆日报报业集团部刊物《新闻导刊》的基础上改版而成。该刊以传媒业界与学界的结合点，传媒理论与实践的引领点，传媒今天与明天的制高点为办刊理念，立足重庆，面向全国，集理论性、实用性、知识性、可读性于一体，是新闻工作者、新闻研究者、新闻爱好者的“良师益友”。

正式出版

收录年代

新媒体环境下大学生心理压力和应对机制研究

郭俊旭

145-147页

查看更多>>摘要：在新媒体环境下,大学生面临信息过载、社交比较、虚拟与现实冲突等多重心理压力.为有效应对这些压力,文章提出一系列措施.第一,合理管理时间对减轻信息过载的压力至关重要,通过设定明确的目标和优先级,大学生可以更好地掌控自己的时间和注意力.第二,构建和运用社会支持系统是缓解心理压力的关键,包括与家人、朋友、同学交流,以及接受专业心理咨询.第三,要提高自我认知和培养积极的心态.通过自我反思和积极的心理干预,大学生可以更好地了解自己,并学会正视压力、纾解压力.第四,除了个人层面的努力,体育锻炼同样重要.参与体育锻炼不仅可以提高身体素质,还有助于释放情绪、缓解压力、增强心理韧性.体育锻炼能为大学生提供与人沟通和合作的机会,有助于减轻新媒体带来的孤独感和隔阂感.第五,面对新媒体环境中的信息过载现象,大学生要积极主动地提高媒介素养和信息处理能力.第六,平衡虚拟与现实,形成健康生活方式,可以更好地适应新媒体环境,减轻心理压力,实现个人全面发展.因此,在新媒体环境下,大学生要从多个方面着手,有效应对压力,促进身心健康发展.

关键词：

新媒体大学生心理压力应对机制心理健康教育

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新媒体视域下高校辅导员心理育人实践策略探析

伦默如

148-150页

查看更多>>摘要：近年来,新媒体的发展为各行各业注入了新的能量.新媒体平台使信息传播方式彻底改变,信息传播速度极大提高、信息传播渠道愈发多样、信息内容越发丰富.随着新媒体时代的来临,高校教育方式发生了显著变化,高校辅导员心理育人工作面临更多挑战.如今,新媒体成为高校辅导员心理育人的有效工具,对辅导员落实心理健康指导工作起着重要作用.为适应新媒体时代的发展与变化,强化高校辅导员心理育人工作效果,文章采用实践分析法,以高校辅导员工作为切入点,分析心理育人工作中高校辅导员的角色定位,认为高校辅导员在心理育人工作中主要扮演心理健康知识传播者、心理健康活动组织者、学生心理问题的初步诊断者和引导者;探讨新媒体对高校辅导员心理育人实践的影响,认为新媒体发挥了信息集合体作用、拓宽了辅导员信息获取渠道、有益于辅导员多样化传播信息等.在此基础上,文章提出一系列解决策略:夯实心理育人理论基础,提升心理育人水平;注重育人育德相统一,提高心理育人质量;创新心理育人实践任务,筑牢心理育人体系;等等.文章旨在推动高校心理健康教育工作的开展,促进新媒体在高校育人工作中得到有效应用.

关键词：

新媒体高校辅导员心理育人心理健康

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新媒体视域下高校学生管理工作的创新路径研究

张艳平窦守强

151-153页

查看更多>>摘要：文章采用文献分析法,分析和解读新媒体时代高校学生管理工作的相关理论动态、研究成果、实践经验和方法步骤,汲取其精华,梳理研究思路.同时,通过对比研究法分析新媒体视域下高校学生管理工作与传统学生管理工作之间的差异,并提出实践建议.基于理论研究,以新媒体和学生管理工作的关系为研究对象.在充分总结现有理论成果与实践经验的前提下,文章认为,高校传统的学生管理方式已不能适应新媒体时代学生的发展需要.高校需要利用新媒体不断创新学生管理方式和管理理念,将教育、管理、服务融为一体,将线下与线上监督管理融为一体,将学生管理与学校管理融为一体.针对新媒体给高校学生管理带来的机遇和挑战,文章从混合管理、线上监督、学生管理三个角度切入,提出高校利用线上线下混合式管理、新媒体线上监督管理、学生自主参与管理等学生管理工作创新路径,旨在为高校学生管理适应时代环境变化提出发展性建议,促进高校学生管理工作创新性发展和探索性建设.文章尝试利用跨界思维,将传统的学生管理方式与新媒体视域下的学生管理方式相结合,探索适用于新媒体时代高校学生的管理模式.

关键词：

新媒体高校学生管理特征积极影响服务

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新媒体环境下高校学生管理工作创新路径探析

张泽云

154-156页

查看更多>>摘要：随着互联网的发展,新媒体逐渐成为大学生学习及日常生活中不可或缺的一部分.新媒体拓宽了大学生的视野,丰富了大学生的课余生活,极大地满足了当代大学生的精神文化需求,对大学生的思想观念、行为方式、人际交往等产生了潜移默化的影响.新形势下,高校学生管理工作必须紧跟信息化发展步伐,主动顺应新媒体传播规律,创新工作理念,革新工作方法,充分利用新媒体新技术提升管理服务水平.文章采用理论分析法,通过分析新媒体对大学生日常生活的影响,指出高校学生管理工作呈现新媒体化趋势,提出利用新媒体平台优化学生管理服务供给、依托新媒体渠道开展学生教育引导工作、应用新媒体手段赋能学生就业创业指导、加强学生新媒体素养教育与网络行为管理四条创新路径.研究发现,高校必须紧跟时代步伐,创新管理理念,优化服务供给,丰富教育内容,完善监管机制,努力探索符合新媒体生态和大学生成长需要的学生管理新路径、新模式.高校应用好用活新媒体平台,以信息化、精细化、人性化的学生管理,为大学生成长成才提供优质服务和有力保障,引导大学生在网络空间健康成长.文章旨在为推动高校学生管理工作创新发展提供一定的理论和实践参考.

关键词：

新媒体高校学生管理信息化新媒体素养

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新媒体背景下基于协同育人理念的高职院校学生管理对策研究

任丽星李腾

157-160页

查看更多>>摘要：新媒体的迅猛发展,信息传播的多元化和碎片化,导致学生易受不良信息影响,学生心理健康问题日益凸显.文章综合运用文献研究法和实践研究法,综合分析当前高职院校学生管理面临的挑战及协同育人理念在高职院校学生管理中应用的优势,并提出具体的对策建议.文章研究认为,新媒体时代,高职院校需要积极应对学生管理面临的诸多挑战.因此,需要引入协同育人理念,构建多方参与的协同育人机制,形成教育合力,促进学生全面发展,并提高管理效率和质量.具体而言,高职院校应充分运用新媒体,搭建学生管理平台,提高管理效率.同时,要加强学生网络素养教育,开设相关课程,开展实践活动,建立评价体系,帮助学生树立正确的网络道德观和形成良好的行为习惯,增强网络安全意识和自我保护能力.针对学生心理健康问题,高职院校应提供心理辅导服务,组建专业的心理辅导团队,开展心理咨询、讲座和活动等,帮助学生缓解压力,提高心理素质.此外,还要营造良好的校园文化氛围,举办丰富多彩的校园文化活动,增强学生的归属感和集体荣誉感,培养学生的社会责任感和创新精神.高职院校实施这些对策可以更有效地应对学生管理面临的挑战,促进学生全面发展和健康成长.

关键词：

新媒体协同育人高职院校学生管理网络素养教育

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新媒体背景下大中小学思想政治教育一体化建设的意义和实践措施分析

李婉宁

161-163页

查看更多>>摘要：文章深入剖析新媒体时代大中小学思想政治教育一体化建设的深远意义与实践措施.首先分析思想政治教育一体化建设在立德树人中的核心地位,指出其不仅是落实"三全育人"理念的重要一环,还是阐明育人育才宗旨的基石.通过一体化建设,能够确保思想政治教育贯穿大中小学各阶段,形成连贯的教育体系,从而培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.同时,分析当前大中小学思想政治教育一体化建设面临的各种挑战,如城乡教学资源差异、家校育人理念不一致、学段学科间的衔接问题以及网络泛化误导学生等.针对这些挑战,文章提出一系列切实可行的实践措施:首先,通过优化资源配置机制,促进城乡教育资源均衡分配,确保每个学生都能享受到优质的教育资源.其次,推动家校、校际协同育人,通过加强沟通与合作,调和育人理念的差异,形成育人合力.再次,明确各学段的目标定位,开展跨学科教学,使思想政治教育更加贴近学生实际,提升教育的针对性和实效性.最后,加强网络监管,规范使用网络工具,防止不良信息对学生造成负面影响,确保思想政治教育健康有序发展.文章旨在为推进大中小学思想政治教育一体化建设提供理论与实践参考,为推动教育事业发展贡献力量.

关键词：

新媒体大中小学思想政治教育一体化建设实践措施

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高校思政教育微信公众号运营策略探究

陈峰

164-166页

查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展,新媒体成为人们获取信息、沟通交流的重要渠道,特别是微信公众号,以便捷性、互动性和广泛性的特点,成为高校思政教育工作中不可或缺的一部分.高校思政教育微信公众号不仅是传播思政教育内容的新平台,也是高校与学生有效沟通、构建和谐校园文化的新途径.本研究旨在探讨新媒体环境下高校思政教育微信公众号如何运营,以提升思政教育的实效性和吸引力.研究范围涵盖高校思政教育微信公众号的特点、优势、功能等多个方面,强调在数字化时代,新媒体平台对思政教育传播方式和教育模式的重要影响.本研究采用文献综述和案例分析相结合的方法,通过深入分析高校思政教育微信公众号,提出有效的运营策略.基于研究结果,本研究提出一系列针对性策略,旨在提升高校思政教育微信公众号的运营质量,促进学生全面发展,为构建和谐校园、培养新时代人才提供理论支持和实践指导.

关键词：

高校思政教育微信公众号运营特色培育路径

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万方数据

微信公众号在大学生网络思想政治教育中的应用探究

何雅芹

167-169页

查看更多>>摘要：微信公众号作为新媒体平台,凭借其便捷性、互动性等特点,成为高校思想政治教育的有效载体.文章系统梳理微信公众号在大学生思想政治教育中发挥的作用.首先,文章界定了微信公众号的内涵与特点.微信公众号是基于微信社交软件的媒体形式,具有信息传播快捷、互动交流方便、内容形式丰富多样、针对性强等特点,为高校思想政治教育提供了新的媒介载体.其次,文章深入探讨微信公众号在大学生思想政治教育中的作用.研究发现,微信公众号能够丰富思政教育内容形式,提高教育实效性,增强教育互动性,拓展教育传播渠道,助力高校实现思想政治教育全覆盖.最后,文章针对微信公众号在大学生思想政治教育中的应用提出具体建议.一是加强微信公众号内容建设,确保发布内容的时效性、针对性和吸引力;二是提升思想政治教育工作者的新媒体素养,增强他们运用微信公众号等新媒体平台开展思政教育的能力;三是建立健全微信公众号运营考核机制,不断优化内容建设和运营管理,确保其长期发挥应有作用.希望文章的研究能为高校进一步发挥微信公众号在思想政治教育中的作用提供有益参考.

关键词：

微信公众号大学生网络思想政治教育新媒体

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亚文化视域下短视频对高校思政育人的赋能和模式探究

窦靓杜何琪

170-172页

查看更多>>摘要：新媒体时代,短视频作为一种新型传播媒介,基于自身传播特征与传播优势,从诸多新型传播媒介中脱颖而出,受到广大青年学生喜爱.为充分发挥以短视频为代表的新型传播媒介对高校思政育人工作的赋能作用,文章通过文献研究法、溯源研究法,归纳分析短视频对大学生的认知和思想产生的影响,在看到短视频能够强化个体自我意识的同时,应关注短视频传播可能影响大学生价值观形塑的负面影响.在此基础上,文章分析短视频融入大学生思想政治教育工作的困境,指出存在高校对短视频育人新阵地开发不够、忽视大学生媒介素养的培养、重知识考核而轻师生互动等问题.为发挥短视频传播对青年学生的积极作用,让短视频传播更好地赋能高校思政育人,文章提出以下策略:优化教育过程,增强高校思想政治教育的精准性;创新教育内容,实现思想政治教育的大众化;多方协同合作,打造良好的短视频育人环境;增强文化育人合力,借助短视频优势优化高校思政教育工作;顺应时代要求,提升思想政治教育工作者的媒介素养,以推动高校思想政治教育工作高质量发展.

关键词：

短视频高校思政育人亚文化赋能

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网络亚文化盛行背景下大学生思想政治教育创新路径探析

樊红霞

173-176页

查看更多>>摘要：在当今信息时代,网络已成为人们日常生活的重要组成部分,网络亚文化随之应运而生.大学生接受网络亚文化的程度较高,这无疑给思想政治教育带来了新的挑战.在网络亚文化盛行背景下,大学生参与网络亚文化传播的现象日益普遍,这无疑对他们的世界观、人生观、价值观产生了深远影响.一方面,网络亚文化可以丰富大学生的精神世界,增强他们的创新能力和批判性思维;另一方面,网络亚文化可能导致大学生价值观扭曲,影响他们的学业和生活.因此,大学生思想政治教育亟须创新,以满足时代需求.鉴于此,文章采用文献研究法、跨学科研究法、个案研究法、经验总结法,综合分析大学生参与网络亚文化传播的现状和特点,明确网络亚文化对大学生的影响,探讨网络亚文化盛行背景下大学生思想政治教育创新路径,以对大学生进行有效的教育引导,使大学生树立健康积极的网络文化观念,帮助大学生更好地理解和应对网络亚文化的影响,实现全面发展和健康成长.

关键词：

网络亚文化大学生思想政治教育创新路径

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