期刊,新闻研究导刊 2024年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新闻研究导刊

主　　编：耿晓东

出版周期：月刊

国际刊号：1674-8883

电子邮箱：Xwdk66@163.com

电　　话：023-63907845

邮政编码：400012

地　　址：重庆市渝中区解放西路66号

新闻研究导刊/Journal Journalism Research Herald

查看更多>>《新闻研究导刊》是在重庆日报报业集团部刊物《新闻导刊》的基础上改版而成。该刊以传媒业界与学界的结合点，传媒理论与实践的引领点，传媒今天与明天的制高点为办刊理念，立足重庆，面向全国，集理论性、实用性、知识性、可读性于一体，是新闻工作者、新闻研究者、新闻爱好者的“良师益友”。

正式出版

收录年代

新媒体背景下高校图书馆个性化服务模式探究

李爽

68-70页

查看更多>>摘要：图书馆是高校重要的学术资源中心,如何在新媒体背景下提供更加个性化的服务,成为当前图书馆发展需要深入思考的一个重要问题.文章运用文献研究法、实践研究法,对当前高校图书馆提供个性化服务的必要性以及具体路径方法进行了深入探究,旨在为高校图书馆发展提供一些参考和借鉴.新媒体时代,用户对信息的获取需求越来越个性化,传统的图书借阅服务已经不能满足用户的需求.因此,高校图书馆应认清这一发展趋势,提供个性化的服务模式,例如定制化的图书推荐、个性化的学术资源引导等.为此,文章提出了高校图书馆构建个性化服务模式的具体路径方法.文章认为,高校图书馆可以通过收集用户的阅读偏好、学术需求等信息,建立用户画像,从而为用户提供个性化的服务;利用新媒体平台,与用户进行互动,增强用户黏性;通过与其他高校图书馆合作,共享资源,提供更加丰富的服务.总体来说,个性化服务模式可以提高用户满意度,从而更加有效地发挥高校图书馆的功能和价值.实践中,高校图书馆还要借鉴其他行业个性化服务的相关经验,充分运用新媒体技术和人工智能、大数据等技术,为用户提供更加便捷、个性化的服务,从而不断提升图书馆的服务品质.

关键词：

新媒体高校图书馆个性化服务用户画像定制化服务

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微信公众号传播对地方旅游业推介的价值探究——以张掖市为例

陶琳张宜弛

71-73页

查看更多>>摘要：张掖地处甘肃省河西走廊中部,自然旅游资源和人文旅游资源非常丰富.其虽是旅游资源大市,却不是旅游大市和强市.在实际调研中发现:张掖各旅游景区景点软件和硬件建设都比较完善,但在旅游人数和收入方面只有个别景区(如七彩丹霞)在全国范围内享有一定的知名度,其他景区景点都差强人意.通过实际观察、随机调查游客以及景区景点工作人员访谈发现,出现这种情况主要是张掖的景区景点一直以来普遍缺乏主动宣传所造成的.通过考查张掖各景区景点对旅游产品的宣传推介情况,发现各景区景点基本将传统媒体(电视、平面广告)作为宣传的主要途径和手段,对现代媒体宣传应用很少.基于这种现状,文章以微信公众号为平台对张掖旅游产品进行实践性的推介和宣传,旨在通过微信公众号平台探索张掖旅游产品推介和宣传的价值以及实际效果.实践结果表明,现在虽然媒介平台很多,但微信公众号也有其他平台无法替代的优势.通过微信公众号这一平台对张掖旅游产品进行推介和宣传,能有效提高受众对张掖旅游产品的了解,提高人们的关注度,吸引众多游客来张掖消费和旅游.

关键词：

微信公众号传播旅游业推介价值

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新媒体时代旅游法律知识的传播路径探究

李晖

74-76页

查看更多>>摘要：文章旨在探究新媒体时代旅游法律的传播路径,以增强公众的法律意识,促进旅游行业的健康发展.首先阐述新媒体时代旅游法律知识传播的路径,其次论述新媒体时代旅游法律知识传播的现状和问题,最后探讨新媒体时代旅游法律知识传播的创新策略并阐述其有效性.文章采用文献综述法和实证研究法,文献综述法是通过查阅相关文献资料,总结新媒体时代旅游法律传播的发展现状、存在问题及改进措施等,为后续的研究提供理论支撑;实证研究法是通过问卷调查、统计分析等手段,获取公众对旅游法律传播创新路径的认知和态度.经过实证研究和分析,得出以下结论:社交媒体、微信公众号、视频内容等多种新媒体形式对旅游法律知识的传播具有巨大优势,通过打造专属的新媒体平台、开展直播讲座与互动活动,可以有效提升旅游法律传播效果;对于旅游法律的传播,应采取生动有趣和口语化的方式,并注重与公众的互动交流,以提高知识的接受度和实际应用效果.文章认为,通过整合多种新媒体手段,结合互动、生动、易懂的内容表达方式,能够有效传递旅游法律知识,提高公众的法律意识和维权能力.文章为新媒体时代旅游法律传播创新策略的制订提供了理论和实践支持,有助于进一步推动旅游法律的普及和应用.

关键词：

新媒体旅游法律传播创新社交属性理论支持

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新媒体语境下共情传播的实践路径探究

贺鹏

77-80页

查看更多>>摘要：在作品传播过程中,共情能够促进读者对作品的认知与解读,发掘作品更深层次的价值元素.共情传播通过系列有温度、有深度的主题,引发受众的情感共鸣与价值认同,从而增强作品的传播力与影响力,这也为传播活动提供了新的价值支撑.文章以共情传播为切入点,深度探索情感传播机制下新闻作品的建构逻辑,旨在探索新媒体语境下共情传播的实践方式,让新闻作品实现可感可知.本研究采用内容分析法、个案分析法等研究方法,重点关注语境、共情、作品三维关系及互动构建作用,首先阐述新媒体的语境特征,在介绍传播环境、语言风格、阅读倾向后,分析实现共情传播的关键要素与实践路径,并结合案例分析,从主题选择、新闻话语、传播范式着手,完成对情感传播框架建构方式的归纳.基于以上分析论证,本研究指出,在实现新媒体语境下共情传播的过程中,首先要选择富有价值的议题作为共情基点,增强价值认同与情感共鸣,再通过新闻话语的创新赋予传播共情内涵,融合媒介技术,打造多主体多元素的互动传播体系,让新闻作品能够真正触发读者的情感,实现广泛传播.但文章的研究基于个案分析,没有展开规模性的调查研究与系统化的归纳分析,没有形成全面而完善的理论框架,理论广度有待拓展.

关键词：

新媒体语境共情传播情感共鸣实践路径

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从新闻标题看"央视新闻"在不同社交媒体平台的自我呈现

王凌波

81-84页

查看更多>>摘要："央视新闻"在不同社交媒体平台开设的账号所发布的新闻标题的语气、句式不尽相同.文章采用内容分析法,从新闻的软硬程度、新闻标题的情感强度以及新闻标题的互动性三个方面入手,对"央视新闻"账号在微博、微信公众平台和抖音这 3 个社交媒体平台上发布的新闻标题进行对比和分析.研究结果显示:第一,"央视新闻"微博的新闻专业性最强,"硬度"最大,互动性最弱;第二,"央视新闻"抖音号发布的新闻最"软",新闻标题传递出的情感最强烈,互动性也最强;第三,"央视新闻"微信公众号平均标题字数最少,但指示情绪和情感表达的语气词占比最多.同样是社交媒体平台,微信公众平台更倾向于"消息发布"的媒介属性,微博具有较强的用户关系链接的特点,抖音则侧重于媒介娱乐功能.不同的平台特点,加上受众对不同社交媒体平台功能的期待,共同造就了央视新闻账号在不同平台发布新闻时,标题相异的软硬程度、情感强度和互动性.对客观的新闻陈述而言,"央视新闻"账号在不同媒体平台采用不同的自我呈现策略,使账号具备了一定的感性和个性特点,对账号的拟人化塑造方面大有裨益,也有助于构建与受众更紧密的关系.

关键词：

主流媒体社交媒体自我呈现"央视新闻"新闻价值新闻标题

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主题微视频创作在社会实践中的应用探析

林建丽

85-88页

查看更多>>摘要：随着互联网的普及及新媒体迅速发展,微视频应运而生,受到 00 后大学生的广泛关注和追捧.微视频内容丰富、形式多样、短小精悍,给大众获取信息提供了很大便利.主题微视频创作逐渐成为课堂教学和实习实践的有效载体,具有重要的价值引领功能.社会实践过程中通过拍摄素材、视频剪辑、脚本撰写、配音配乐等操作制作内涵丰富的宣传社会实践成果的微视频,通过快手、抖音、爱奇艺、优酷等平台发布微视频,使社会实践更加生动鲜活且更具吸引力.微视频创作给大学生将所学知识与社会实践活动联系起来提供了契机,极大地激发了大学生对社会实践的兴趣;培养实践能力和创新精神、促进大学生养成团队协作意识;通过发掘社会实践与大学生思想政治教育的关联性,助力在实践中强化理论学习效果.文章分析总结了社会实践的全过程,在调研大中专学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动的基础上,运用微视频创新了社会实践的内容和形式,最大限度激发大学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;文章通过分析主题微视频创作在社会实践中的优势和不足,针对主题微视频创作存在的问题提出相关建议,以期为主题微视频创作在社会实践中的应用提供新思路.

关键词：

大学生微视频主题微视频主题微视频创作社会实践

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学习强国线下空间建设创新模式、传播效能探析

张智萍

89-91页

查看更多>>摘要：以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障,建立资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系;打通各类媒介、渠道,实现文化宣传和舆论引导功能,牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点;加快形成网上网下一体、内宣外宣联动的主流舆论格局.这是媒体融合深度发展的重要任务和要求.作为当前最具口碑的平台化传播阵地,"学习强国"在充分整合权威学习资源及新闻信息的同时,探索性打造了一系列内容丰富的线下空间,让线上优质内容走到群众身边.在此之上,还增强了传播的精准度和时效性,在全媒体传播体系建设上取得实效、走在前列.基于"学习强国"丰富的内容资源和已经建立的社会公信力和影响力,"学习强国"线下空间一方面实现内容渠道的融合,让网、端、屏与实体空间、多种媒介融合,内容传播更多元丰富;另一方面发力基层社会治理和弘扬服务群众的精神,逐步建成集"理论学习宣传阵地、党建活动中心与社区服务平台"于一体的综合性学习服务空间.借助媒体功能、学习组织优势,将平台建设与国家发展大局相结合,体现了媒体参与国家治理体系建设的价值.文章通过实地调研和数据、文献分析,深度探讨"学习强国"线下空间的创新模式、管理机制以及传播效能,旨在为主流媒体打造全媒体传播体系提供借鉴与参考.

关键词：

"学习强国"线下空间深度融合平台建设全媒体传播

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"后真相"时代高校舆情危机特点及引导机制研究

徐语晗

92-94页

查看更多>>摘要：随着信息技术不断发展,舆情传播不再仅限于PC端,移动端成为舆情传播的主要阵地.在"后真相"时代,高校中发生的任何一件事情经过多个渠道传播,均可能引起舆情危机.大学生鉴别能力不强,思想行为尚不成熟,行为失控极易导致新闻客观性缺失,对师生个人、高校造成严重影响.应对高校舆情危机,应分析其特点,采取有效的引导措施,还原事件真相,解决矛盾.大学生是互联网新闻的重要受众,高校需要完善引导机制、坚守客观主体性并构建监督机制,通过有效的引导手段提高网络媒介素养,消除高校舆情危机.文章基于此展开论述,结合"后真相"时代特征,发现高校舆情危机存在舆情传播速度快、参与主体多为高校学生、舆情反转迅速、持续周期短等特点,在如此复杂的网络环境下,可从舆情监测、加强网络舆情信息教育、强化舆情危机应对等方面发力,帮助学生正确面对舆情信息.

关键词：

"后真相"高校舆情危机引导

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短视频时代新闻媒体内容传播的创新策略探析

张欧

95-97页

查看更多>>摘要：随着互联网技术的不断进步和智能手机的广泛普及,人们获取新闻信息的方式已经从传统的纸质媒体和广播电视转向了数字媒体,特别是短视频平台.短视频具有生动形象、简洁明了、易于传播等优势,已经成为人们获取新闻信息的重要途径之一.同时,面对激烈的市场竞争,如何吸引受众的注意力,提高新闻信息的传播效果,成为新闻媒体面临的重要挑战.因此,新闻媒体需要优化传播策略,创新传播内容,以更好地实现新闻信息的有效传播.文章采用文献综述法和案例分析法,通过对相关文献进行梳理和分析,了解短视频时代新闻媒体的发展情况,探讨短视频时代新闻媒体传播内容创新的必要性和重要性,如吸引受众注意、增强媒体影响力、引领媒体发展等.文章结合理论与具体案例,提出短视频时代新闻媒体传播内容的创新路径,包括内容形式创新、内容题材创新、内容互动创新、内容传播创新等.这些策略可以帮助新闻媒体更好地适应短视频时代的需求,提高新闻信息的传播效果.与此同时,新闻媒体也要兼顾新闻的真实性、公正性和客观性,避免出现误导受众的情况.文章希望能够为深入研究短视频时代新闻媒体传播内容的创新策略提供更多参考.

关键词：

短视频时代新闻媒体传播内容创新策略

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融媒体视域下新闻策划创新方法探析

姚媛媛

98-100页

查看更多>>摘要：融媒体时代的到来极大改变了新闻传播的方式与效果,媒体传播的内容、形式、技术手段和受众习惯都发生了变化.文章旨在探讨融媒体视域下新闻策划的特点、现状、转型目标与创新举措,以及在融媒体时代如何进行新闻策划以更好地适应和利用新的传播手段和平台,并探索全媒体传播生态中的新闻策划理念、方法和实践,为传媒行业提供新的思路和方法.首先,文章通过分析、归纳和总结等方式,梳理融媒体时代新闻策划的特点,并从创新性、多样性和互动性三个方面分析其对新闻传播的影响.研究发现,融媒体时代,新闻策划者需要从信息过载、媒体融合、用户参与度等方面进行思考和探索,以应对融媒体时代的挑战.新闻策划应注重创新思维,灵活应对技术变革,并结合用户需求进行个性化定制,整合多媒体形式来提高传播效果.其次,研究认为,增强采编策划人员融媒体意识和数字化思维,挖掘多平台渠道,加强与用户的交流互动,是提高新闻受众参与度和新闻品质的关键.最后,文章总结融媒体时代新闻策划的重要意义,即只有在不断创新和适应变革的过程中,新闻策划才能在融媒体时代发挥更大的作用,营造更加繁荣和开放的传媒环境.

关键词：

融媒体时代新闻策划特点挑战创新

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