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期刊信息/Journal information
学校党建与思想教育(普教版)
学校党建与思想教育(普教版)

月刊

1007-5968

027-50769365

430079

武汉市洪山区珞瑜路58号长江传媒大厦23楼

学校党建与思想教育(普教版)/Journal XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU(PUJIAO BAN)
正式出版
收录年代

    提升民办高校党建工作水平的实践路径研究

    李彦江
    24-25页
    查看更多>>摘要:新一轮教育综合改革对民办高等教育提出了新的要求,民办高等教育须从外部发展环境、自我发展定位、内部治理结构等方面审视前进的方向,宏观上要通过政府引导外生引力、学校发展内生动力、党建求实提升活力等有效路径统筹营造民办高校党建工作良好氛围;微观上要通过建立和完善党建工作基本规范、建立和完善党建作用发挥机制、建立和完善党建工作考评体系做好党建工作。

    民办高校党建工作实践路径

    社会实践之于大学生增强国家认同的价值

    徐柏才崔龙燕
    26-27页
    查看更多>>摘要:大学生作为引领时代进步、推动社会发展的强大生力军,是促进社会加强对国家认同的主体力量。社会实践是大学生了解社会、熟知国情、增长才干的必由之路,是大学生践行对中国道路认同的重要途径。通过社会实践,有利于大学生增强对中华传统文化以及各民族文化差异的认同,有利于大学生探析中国道路的现实基础和社会土壤,验证中国道路的优越性、先进性和正确性,认可中国道路、肯定中国道路,增强道路认同,将国家认同感真正内化于心、外化于行,从而起到引领和示范作用。

    大学生国家认同践行路径

    高职院校构建社会主义核心价值观教育机制研究

    许俊生
    28-31页
    查看更多>>摘要:立德树人是高职院校的根本任务,开展社会主义核心价值观教育是高职学生思政教育的生命之魂。高职院校应针对社会主义核心价值观教育有效性的影响因素,建立完善社会主义核心价值观教育组织领导、宣传引导、问题疏导、学习辅导工作机制,不断推进核心价值观教育制度化、常态化、系统化,切实增强核心价值观教育的实效。

    高职院校社会主义核心价值观教育机制

    封面简介

    31-31页

    论中华体育精神与社会主义核心价值观的关联性

    朱雄
    32-33页
    查看更多>>摘要:中华体育精神与社会主义核心价值观具有紧密的关联性。从基本内容考量,两者在国家、社会、公民三个层面上具有诸多观念表达的内在联系;从思想形成的溯源看,两者共同继承了中华优秀的传统文化,吸收了人类文明成果,共同源于马克思主义理论的指导作用,共同满足了社会发展的客观诉求;从价值趋向上分析,中华体育精神与社会主义核心价值观的国家价值目标、社会价值取向和公民价值准则具有趋同性。

    中华体育精神社会主义核心价值观关联性

    医学生职业价值观培育探析

    马婷
    34-35页
    查看更多>>摘要:医学院校肩负着培养德医双馨的优秀医学人才的使命。作为我国医务工作人员的主要来源,医科大学生的职业价值观良好与否将直接关系到和谐医患关系的构建。社会主义核心价值观是职业价值观的本源,医学院校要以社会主义核心价值观为指导思想,加强医学生职业价值观的培育,为我国医疗卫生事业培养合格的建设者和接班人。

    医学生社会主义核心价值观职业价值观

    优化大学生资助体系建设的实践与思考

    于甜成宏涛
    36-37页
    查看更多>>摘要:据教育部统计数据,目前高校家庭经济困难大学生比例平均约占学生总数的20%左右,面对这样一个庞大的学生群体,如何做好他们的资助工作已成为各高校学生工作的重要内容。文章以中国石油大学(华东)为例,对目前大学生资助政策体系内容进行了介绍,同时结合工作实践对资助工作开展过程中需要完善的方面进行了分析,并针对进一步优化学生资助体系建设工作提出了几点设想。

    大学生资助体系建设

    大学生创新教育机制的研究与实践

    孟悌清回娅冬张冬红付文娟...
    38-40页
    查看更多>>摘要:高等院校培养创新型人才,需要紧跟时代步伐,转变思想观念,更新人才理念,调整学校专业设置,加强教育教学改革,强化实践实验教学,积极探索创新人才培养模式,才能形成培养创新型人才的有效机制,实现人才培养目标。

    人才培养模式创新思考高校

    大学在生态文明建设中的功能及其发挥

    陈审声陈劲松徐寒建
    41-42,45页
    查看更多>>摘要:建设生态文明是世界各国的战略选择和全人类的共同未来,但要将其转变为社会的实际行动还有很长的路要走。本文重点围绕在生态文明建设过程中,大学由于其独特的社会地位应该承担哪些社会责任,大学的社会功能该如何发挥,并通过哪些路径来有效发挥,从而推进生态文明建设这一主题进行研究。

    生态文明大学责任大学功能路径

    试析家庭背景对大学生学业成绩的影响

    蒯海章仲小瑾
    43-45页
    查看更多>>摘要:大学是一个小型的社会,大学生作为其中的一员必须从踏入校园的那一刻起开始适应微社会的生活。对大学生来说,好的学业成绩将会是一个很好地鞭策,无论是在以后的升学亦或是就业。每个学生来自于不同的家庭,家庭背景对学业成绩有着怎样的影响值得我们关注。文章以南昌工程学院为例,调查分析其家庭背景对学业成绩的影响,根据统计结果深度分析其原因,针对学生学业成绩的提高提出意见和建议。

    大学生家庭背景学业成绩