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学校党建与思想教育（普教版）
学校党建与思想教育（普教版）

月刊

1007-5968

027-50769365

430079

武汉市洪山区珞瑜路58号长江传媒大厦23楼

学校党建与思想教育（普教版）/Journal XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（PUJIAO BAN）
正式出版
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    关于高校辅导员如何激励学生干部的探讨

    邱海燕严志谷
    51-52页
    查看更多>>摘要：文章针对学生干部在工作过程中常常被会议、评比、活动所左右的现象,分析了考核激励不足的原因,提出了更应重视尊重激励、授权激励和沟通激励.辅导员对学生干部进行激励的前提是尊重学生和学生干部的主体性地位,为学生干部创造一个“多信任、少严管、多放权、少施压”的工作环境,使学生干部的才能在工作中充分展现.同时,辅导员也要注意多倾听、少批评,以平等心态建设好与学生之间的互动沟通平台,发挥出情感激励的作用.

    学生干部辅导员激励

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    高校辅导员教学课程与内容设置略探

    江沈红
    53-54,59页
    查看更多>>摘要：高校辅导员具有双重身份,教学工作是其教师身份实现的重要内容,然而辅导员教学工作与专业教师相比具有职业上的特殊性,其中辅导员教学的课程设置与具体教学内容设置是两个亟待深入研究的问题,这直接关涉到辅导员教学工作的其他许多实际问题能否得以有效解决.

    辅导员教学工作课程教学内容

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    高校辅导员职业认同现状分析

    马小红
    55-56页
    查看更多>>摘要：职业认同对于高校辅导员的自身成长及高等教育人才培养均具有重要意义.本文通过问卷调查,了解和分析了辅导员职业认同的现状及原因,进而针对性地提出强化职业精神、提升职业能力、激发工作动力、加强自身规划意识等应对策略,以期有效提升高校辅导员的职业认同度.

    高校辅导员职业认同应对策略

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    高校主题宣传活动模式与机制构建探微

    张勇刘晓波袁楠
    57-59页
    查看更多>>摘要：通过对高校各类主题宣传活动进行梳理,主题宣传活动应考虑认知加工、人际互动、规模效应、环节完整等方面的问题,构建基于顶层设计的主题宣传活动的仪式化宣传活动模式、情景化宣传活动模式、灌输化的宣传活动模式、典型化的宣传活动模式四类模型,建立主题活动机制.

    主题宣传活动高校模式机制

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    我国高校教育捐赠的现状、反思与启示

    郭兰成
    60-62页
    查看更多>>摘要：教育捐赠是筹集教育经费的一个重要渠道,高等教育捐赠可以弥补高校财政投入不足,减轻债务负担,促进我国高等教育稳步发展.高校教育捐赠的良性发展既要靠社会倡导和个体自觉,也要依靠制度健全和法律保障,更需要高校自身切实高度重视,营造良好的教育捐赠氛围,建立有效的教育捐赠机制,落实教育捐赠的系列举措,推进教育捐赠的法制建设.

    高等教育教育捐赠反思与启示

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    高职院校办学定位的审思

    宋丽娟罗斌
    63-65页
    查看更多>>摘要：当前,我国努力发展现代职业教育并致力于建设中国特色职业教育体系.高职教育是国民教育体系和人力资源开发的重要构成,承担着多样化人才的培养、技术技能的传承以及就业创业的促进等重要职责,为此,高职院校科学、合理的办学定位成为焦点.本文以高职院校办学定位的根本释义与理论为基础,分析了高职院校办学定位的困惑与纠结,以德国B类高等教育为例,提出了我国高职院校办学定位的基本途径.

    高职院校办学定位现代职业教育德国B类高等教育

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    做好高职院校大学生思想政治教育工作之我见

    田文丰
    66-67页
    查看更多>>摘要：随着高等职业教育事业的迅速发展,给高等职业院校思想政治工作带来了新课题和挑战,本文以高职院校辅导员队伍建设、思想政治课理论教师队伍建设和学生干部队伍建设等为基础,以开展主题教育活动、心理健康教育活动、网络教育活动、就业指导教育活动、校园文化建设活动等活动载体为抓手,对如何做好高职院校大学生思想政治教育工作进行了探讨和分析.

    高职院校思想政治教育工作

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    来华预科留学生思想教育问题论析

    魏敏李向农
    68-70页
    查看更多>>摘要：随着来华留学生人数的增加,对其思想教育的课题摆在了教育者们面前,而其中预科留学生的思想教育问题,长期以来关注不够,探讨不多,值得深入思考、研究.本文从来华预科留学生的特点、来华预科留学生思想教育面临的主要问题、来华预科留学生思想教育的主要内容等几个方面进行了探讨,并有针对性地提出了来华预科留学生思想教育问题的对策和建议.

    来华预科留学生思想教育趋同管理

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    运用网络开展高校团员青年思政教育工作探究

    邹立娜崔玉柏顺
    71-72页
    查看更多>>摘要：网络文化背景下,网络媒体具有的人性化、匿名化、多元化、开放化的特点,使其为当前高校共青团团员青年思政教育工作开展带来了诸多新的挑战机遇.网络与青年思政教育工作开展的结合具有满足学生成长成才需求、体现以生为本理念、搭建三全育人理念的重要意义,高校共青团要通过搭建校园新媒体宣传平台、加强网络自媒体管理和提升青年思政教育工作队伍开展网络思政工作能力等策略,不断提升工作的实效性.

    网络共青团思政教育

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    试析手机媒体在高职思想政治教育中的运用

    朱长根安礼奎熬丽芳
    73-74,83页
    查看更多>>摘要：手机媒体拓宽了高职思想政治教育信息的获取渠道,增强了高职思想政治教育的生动性,提升了高职思想政治教育的实效性.但是,手机媒体也影响了思想政治教育对象的生活和思维方式,增加了高职思想政治教育的难度,冲击了现有的高职思想政治教育模式.因此,高职院校必须搭建信息服务平台、倡导健康文明的手机文化、做到手机媒体与传统教育模式相结合,从而有效地运用手机媒体开展高职思想政治教育.

    手机媒体高职思想政治教育

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