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期刊信息/Journal information
学校党建与思想教育（普教版）
学校党建与思想教育（普教版）

月刊

1007-5968

027-50769365

430079

武汉市洪山区珞瑜路58号长江传媒大厦23楼

学校党建与思想教育（普教版）/Journal XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（PUJIAO BAN）
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收录年代

    切实增强政治性先进性群众性

    党评文
    1页
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    在践行党的群众路线中提升信仰纯洁性

    张纲
    4-6页
    查看更多>>摘要：群众路线是保持党的信仰纯洁的动力源泉和最终检验纯洁性建设成效的重要标准.学习和掌握马克思主义群众观点,自觉践行群众路线,是提升党的信仰纯洁性的重要途径.

    群众路线提升信仰纯洁

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    论毛泽东建党思想对加强高校领导班子思想政治建设的启示

    郑小梅杨帆
    7-9页
    查看更多>>摘要：毛泽东建党思想是毛泽东思想理论体系的科学组成部分,涉及思想、政治、组织、作风、制度等多个方面,对新时期高校领导班子思想政治建设具有重要的理论指导和启示作用.本文以毛泽东建党思想为指南,通过继承并发扬毛泽东在党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设和制度建设方面的经验与理论,以求完善高校领导班子思想政治建设的内容,探索加强思想政治建设的途径,不断促进思想政治建设取得实效,全面推进从严治党.

    毛泽东建党思想高校领导班子思想政治建设

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    新时期加强领导干部党性修养略论

    窦文烈
    10-11页
    查看更多>>摘要：党性修养是共产党员通过自我学习、自我教育、自我改造等方式不断提高自身政治思想、道德品质、作风纪律的过程,党性修养关系着党的凝聚力和战斗力,决定着社会主义事业的成败.当前,党性党风建设中存在着党员党性不强,理想信念不坚定;服务意识不强,宗旨意识弱化;纪律松懈,党风党纪不端正等问题.为此,应通过加强理论知识学习、加强理想信念教育、加强教育监督管理等方式,不断提高广大党员干部的党性修养.

    领导干部党性修养理想信念

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    解决好大学生思想上入党问题的思考

    王娟娟曲建武
    12-13页
    查看更多>>摘要：思想建党是马克思主义政党思想基本原则之一,思想的正确性决定了行动的自觉性和坚定性.无论从党在新时期所要完成的历史任务来看,还是从大学生所处的成长环境以及他们自身的特点来看,做好大学生党建工作,解决好大学生从思想上入党的问题是十分必要的.高校应该通过抓好队伍建设、注重实践提升环节、发挥先进典型的示范作用等举措上切实做好大学生思想入党工作.

    大学生思想入党思想建党

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    大学生党员发展质量保障体系构建研究

    马乙玉
    14-15页
    查看更多>>摘要：提升大学生党员发展质量,构建大学生党员发展质量保障体系,是新时期夯实党的组织基础的重要问题.大学生党员发展质量保障体系的构建应该致力于大学生党员发展质量评价标准、质量过程管理、质量文化建设、质量改进机制、基层党组织和党员发展管理者队伍等五个方面的建设.

    大学生党员党员发展质量保障体系

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    大学生党员实践教育存在的问题及对策

    白永生焦艳
    16-17页
    查看更多>>摘要：实践教育是对大学生党员马克思主义信仰教育和党性教育的重要途径,是增强大学生党员教育实效的重要保证.高校要不断探索构建和优化大学生党员实践教育的参与体验机制、关怀激励机制和监控保障机制,不断增强党员教育效果,促进大学生党员队伍质量提升.

    大学生党员实践教育实效性

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    基于本土文化的小学德育校本课程开发研究

    邹强吴亚林
    18-19页
    查看更多>>摘要：本土文化作为一种地域文化,具有独特的育人意义与价值,是小学德育校本课程开发的一种重要教育资源.本文结合已有的实践,积极探索基于本土文化的德育校本课程开发策略,并思考如何将校本德育课程开发融于学校德育体系之中,以探寻卓有成效的校本德育模式.

    本土文化小学德育校本课程开发

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    从他组织到自组织:高校德育体系的困境与超越

    肖薇薇陈文海
    20-21页
    查看更多>>摘要：当前,高校德育体系存在一定的“他组织困境”,表现为推动力量的外在化,引起内生动力不足;管理体制的行政化,导致体系不稳和缺乏特色;德育过程的专门化,造成体系缺乏合力.走出德育体系“他组织困境”,关键是在观念上实现从他组织“建设观”向自组织“建构观”的转变,具体要实现从重局部到重整体转变,从重预成到重生成转变和从重外加到重内生的转变.

    德育体系他组织困境建设观建构观

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    新形势下大学生生态道德教育对策探研

    王源平杨沛兴
    22-23页
    查看更多>>摘要：大学生是推进生态文明建设的重要力量,他们的生态道德意识和水平会对生态文明建设产生重要的影响.高校应加强以生态文明为引领的大学生生态道德教育,将大学生生态道德教育列入课程规划,将生态道德观融入大学生的日常生活和学习,凝成合力增强大学生的生态文明意识.

    大学生生态道德教育

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