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期刊信息/Journal information

小学教学设计

小学教学设计

出版周期：月刊

国际刊号：1009-2544

小学教学设计/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi

正式出版

收录年代

"双减"背景下提升学生英语核心素养之作业实践——以译林版《英语》三(上)Unit 6 Colours单元作业与课时作业为例

姜琴琴

30-31页

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万方数据

小学英语"乐思相融"教学主张及实践路径

顾爱芳俞秋红

32-36页

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万方数据

"教—学—评"一体化视域下的小学英语对话教学实践

刘莉莲叶梅

36-39页

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小学英语课内外融合教学的策略与路径

王咏梅

40-42页

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维普
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sweet的常见用法

梁秀宜

42页

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智慧课堂环境下的小学英语读写课个性化教学策略研究实践——以PEP《英语》五(上)Unit 3 What would you like?Part B Read and write为例

叶海霞

43-45页

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小学英语课本剧教学中的场景实证研究——以译林版《英语》五(下)Unit 8 Birthdays Story time为例

沈雪雅

46-48页

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我的文化,我来传播

纪佳

48页

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维普
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立足于儿童本位的小学英语阅读教学实践——《黑布林英语阅读》"The Bull"的实践与思考

缪留花

49-53页

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小学英语活动观视角下的绘本阅读实践

吴霞芳朱文娟

53-55页

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