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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    导语设计技巧在教学中的运用

    余红韦
    126页
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    教学中易发安全事故的原因及对策

    周芯
    127页
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    采用新型教育模式开展多元化教学活动

    陆伟
    128页
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    创设有效问题情境提升学生思维能力

    王二娟
    129页
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    比较阅读在教学中的运用

    韩秀
    130页
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    针对课堂现状提升教学有效性

    郝江
    131页
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    如何促进幼儿社会性发展

    贾莉霞
    132页
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    提升学生素质的教学策略初探

    李莉
    133页
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    提高学生修养的有效途径研究

    李竹生
    134页
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    双教材分组轮换模式在教学中的运用

    林倩
    135页
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