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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    注重实验提高课堂效率

    袁庆良
    56页
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    打破传统教学模式提高学生学习兴趣

    徐蕾
    57页
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    依托现代化教学方式构建高效课堂

    吴梅琴
    58页
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    探寻"融合"模式和"渗透"对策

    徐亚冰
    59页
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    运用微课加深学生对所学知识的理解

    王旭东
    60页
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    整合、创新和深思

    杨铖
    61页
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    发挥新型教学模式优势为学生自主学习提供帮助

    高媛
    62页
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    应用多媒体培养学生学习能力

    杨小雨
    63-64页
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    让学生在体验式活动中获取知识

    董慧敏徐志兰
    64-65页
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    教学渗透融通理念简析

    蔡彬
    66页
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