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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
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收录年代

    小学低年级数学课堂的计算教学不容忽视

    施建峰
    165页
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    构建游戏课堂点燃思维火花

    王苏樊金飞
    166页
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    简析"问题导学"模式下的数学课教学

    王逸茹
    167页
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    在教学中培养学生的动手能力

    熊小杰
    168页
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    确立角色意识提高教学实效

    周婷
    169页
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    在数学教学中巧妙利用比较思想

    张媛
    170页
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    在"知行合一"理念指导下提高数学课教学能力

    张琼
    171页
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    数学教学情境创设问题分析

    金贵仓
    172页
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    通过童话绘本提高学生课堂注意力

    郭鹏斌
    173页
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    教学中学生思维能力的培养

    李永杰
    174页
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