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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    将学生喜爱的教学形式融入课堂

    焦丽卓
    95页
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    问题导学在课堂的运用

    赖美姗
    96页
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    通过有效提问创设情境和多元合作提高教学效率

    林玲
    97页
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    构建基于生本理念的高效课堂

    宋海霞
    98页
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    在开放理念下建设生长课堂

    顾海峰
    99页
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    让学生在发展性评价中获得自信

    李文飞
    100页
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    激发兴趣减少学生学习难度

    房华伟
    101页
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    建模思想在教学中的催化效应

    孙晴雯
    102页
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    现代教育技术支持下的教学创新

    陈波
    103页
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    学会用新手段提升教学效果

    陈小娟
    104页
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