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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

xxyzzsxx@163.com

0531-82591985 82591992

250002

山东省济南市英雄山路189号山东新华传媒大厦6楼

新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    农村小规模学校发展规划制定与实施的探索

    马忠信张建树
    15页
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    职业导向下的历史学教育研究

    高亚娟
    16-17页
    查看更多>>摘要：我国是一个拥有数千年历史的文明古国,是世界第二大也是经济增长速度最稳定的经济体,基于这两点理念,历史学作为中国自古以来始终被看重的学问,自然应得到社会越来越多的重视.在当今时代,历史教师的培养尤为重要,为此本文将尝试探讨高校历史专业培养历史教师并促使他们能在毕业后迅速融入实际教学中的理论及具体实施办法.

    历史学职业导向作用

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    浅谈初中学生思想教育与成长教育的融合

    雷炳砫
    18页
    查看更多>>摘要：初中学生正处于生理与心理逐渐成熟的关键时期,在这一时期我们应注重对他们进行思想教育与成长教育.教师可以通过组织学生观看喜闻乐见的影视剧的方式,让学生在快乐的观摩过程中体会到成长的责任.这种将思想教育与成长教育相结合的教育形式,目的是培养思想与心理健康的优秀青年,使学生能够在今后的学习、生活中更好地成长.

    初中学生思想教育成长教育

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    实施城乡教育联盟提高学校教学质量

    何文红
    19页
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    中学生的认知能力与素描学习的关系

    吴墨林
    20页
    查看更多>>摘要：中学阶段是学生走向成年的过渡阶段,身体机能逐渐成人化,思辨能力逐步复杂化.学习西方传统素描需要具备分析、归纳、比较等一系列的逻辑演绎能力.同时,学习基础素描存在一定的难度,除了有兴趣作为驱动力之外,更需要具备一定的耐力、专注力及毅力.与此同时,认知能力与素描学习有着千丝万缕的关系,认知程度决定一名中学生是否能有效地掌握这门技术.本文从中学生的普遍特点出发,浅谈中学生的认知能力与素描学习的关系.

    中学生认知能力素描学习

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    中学快乐语文课堂教学研究

    马长发
    21页
    查看更多>>摘要：初中语文学科具有丰富的教学资源,初中阶段作为学生心理和生理成长发展的关键阶段,教师需要注重学生语文学习兴趣的激发,使学生感受到语文学习的魅力.因此,中学语文教师需要注重语文课堂教学,使学生能快乐地学习知识,调动学生的学习积极性,为学习效率的提升提供保障.

    中学生快乐语文课堂教学

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    浅析高中数学新课程教学中的问题及对策

    朱明
    22页
    查看更多>>摘要：高中数学新课程改革取得了可喜成绩,但也出现了一些普遍性问题,正视这些问题有助于教学改革的顺利进行.因此,高中数学教师要对高中数学新课程改革的精髓,对新一轮数学课程改革的理念、内容、实施,都要有深刻的理解与领悟.在教育改革的背景下,教师要做好高中数学改革研究工作,综合分析现阶段教学中存在的问题,制订有效的措施,提升学生的学习效果.

    高中数学新课程教学问题对策

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    新课程视域下小学语文作业的优化与设计

    时桂花
    23页
    查看更多>>摘要：新课程视域下的小学语文作业设计,应积极引进现代教育理念,切实建构交互式作业评价机制,努力形成与新课改吻合的作业设计理念及模式,让小学语文作业成为学生积累知识、进行生活实践和思想创新的园地.

    新课程小学语文作业优化设计评价

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    浅谈体育教学中游戏教学法的运用

    刘国和
    24页
    查看更多>>摘要：开展体育教学活动的目的是为了提高学生的身体素质和心理素质,在体育教学中采用游戏教学法,能够极大地提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效率.本文对体育游戏教学的方法以及特点进行分析,进而为体育游戏教学法更好地融入学习提出建议.

    初中体育游戏教学法

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    新课改下的小学美术教学探讨

    徐红兵
    25页
    查看更多>>摘要：美术作为小学教学中的一门重要科目,对于培养小学生的素质能力,促进小学生的全面发展有着重要意义.本文就小学美术如何适应新课程理念的要求,提高小学美术教学效果,达到培养学生素质能力的目标提出几点教学策略.

    新课改小学美术有效性教学

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