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期刊信息/Journal information
希望月报（上半月）
希望月报（上半月）

杨绍军

月刊

1007-3442

xwybbjb@163.com

010-51652872，13011792187

100078

北京丰台区南三环东路27号芳群公寓D座102室

希望月报（上半月）/Journal Hope Monthly
查看更多>>教育综合类期刊，为上半月刊。还有希望月报下半月刊（文摘刊）。
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收录年代

    校长应着"力"做文章

    孙玉兰
    50-51页
    查看更多>>摘要：面对应试教育背景下的新课改考验,校长需要对自己和学校进行正确的目标定位和管理革新.那就是:更新办学理念,产生凝聚力;革新学校管理,提升决策力;紧抓教学过程,增强执行力;真心关注教师,营造感召力;加强特色建设,提高创新力.

    校长着力发展

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    取长补短相得益彰——谈实施多元化实验教学

    李景深
    51页
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    浅谈小学英语课的流程

    王晓玲
    52页
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    如何面对学生对作品的"多元解读"——兼谈阅读教学的价值取向

    丁玉红
    52-53页
    查看更多>>摘要：阅读能力的高低,关键在于对作品内容的挖掘,在日常的教学活动中,要认真揣摩学生的个性阅读体验;尊重学生的个性发展;关注学生的阅读价值取向,以致使学生的阅读水平逐渐提升.

    学生主体个性发展价值取向

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    怎样上好新课程的课

    崔凤玺
    53页
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    用课本剧提升初中学生语文素养

    郝建国
    54页
    查看更多>>摘要：初中语文教学应强化语文教学的实践性,把语丈知识与活生生的生活实际结合起来,把语文技能与具体的生活实践活动结合起来,让学生在活动中学习,在实践中提升学生语文素养,而编演课本剧就是其中一种很好的方式.

    课本剧语文素养有效

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    英语高考中,阅读理解拿高分的"秘诀"

    张慧娥
    54-55页
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    利用网络开展生物课外活动

    陈惠哲
    55页
    查看更多>>摘要：本文介绍了网络下生物课外活动的内容,并阐述了网络开展生物课外活动的注意点.

    网络生物课外活动

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    初中思品课的"无边界学习"初探

    黄强
    56页
    查看更多>>摘要：传统思品教学存在的学科独立有余、教师间缺少协同、班级间边界清晰,教学管理严格有余、课堂内外界限分明等壁垒与局限,实质上是受课堂中心,教师中心、教材中心的影响,在班级授课制制约下已严重阻碍了新课程的有效实施,制约了学生的发展.初中思品课采用"无边界学习",突出了学习者为中心的理念,把思品学科与其它学科,自然社会、学生生活联系起来,从而达成学生多元发展目标.

    初中思品课无边界学习发展

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    高考书面表达题的备考策略

    付玲
    56-57页
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