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期刊信息/Journal information
校园英语(上旬）
校园英语(上旬）

陈同超

月刊

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河北省石家庄市天苑路1号

校园英语(上旬）/Journal English on Campus
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收录年代

    On Corpus Based Vocabulary Teaching

    张丰霞
    17页
    查看更多>>摘要：With the development of computer technology, access to computer and internet has become possible, thus make it possible for students to study on line. Under such circumstance, corpus appeared and corpus based teaching method has become popular among the world.
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    基于多元智能理论的英语专业应用型人才培养模式优化研究

    戴璐
    18页
    查看更多>>摘要：语言专业的学习从来都是以应用为目的，能够更好的把语言应用于现实生活中，是语言学习的最终目标。英语专业的学习立足在应用的基础上才能够使英语学习者真正的理解英语，并能够在社会实际生活中应用英语。为了更好的促进英语专业的学习和应用，把多元智能理论应用于英语专业的学习和教学中是必要的。因为对于每一个英语学习的来说，语言学习的天赋不同，以及语言学习的强度也不同。这样导致英语学习的结果也不尽相同，为了更好的促进每一个英语专业的学生更好的学习，以及更好的适应自身的特点，必须把多元智能理论应用于英语专业的学习和研究中。

    多元智能理论英语专业应用型人才培养模式

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    ESP理论下旅游管理专业通用英语与旅游英语衔接探索

    戴曦
    19页
    查看更多>>摘要：现阶段，随着我国经济的快速发展，我国旅游行业也在不断进步，中国的国内、境外旅游人次和旅游消费均位列世界第一。因此，本文在ESP理论下探索旅游管理专业通用英语与旅游英语，从而为同行业的研究提供必要依据。

    ESP理论旅游管理专业通用英语旅游英语

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    基于翻转课堂的大学英语教学设计与研究

    邓露
    20页
    查看更多>>摘要：本文介绍了基于翻转课堂的大学英语教学设计，探索了以学生为中心的教学模式，该教学模式采用合作式学习，以慕课网络平台为工具，提升学生自主学习能力，英语综合运用能力，让学生告别"哑巴"式英语。

    翻转课堂英语教学大学英语教学设计

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    "新国标"视角下理工院校英语专业实践教学的重构

    董丽敏
    21页
    查看更多>>摘要：随着《英语专业本科教学质量国家标准》的制定和出台，我国英语专业的实践教学也面临着新的挑战和机遇。目前来说，我国大部分的理工院校英语专业的实践教学相对而言更加薄弱，不利于如今英语教学的发展趋势和学生的日后发展。基于此现象，本文从如何培养英语专业学生的实践能力出发，针对如今理工院校英语专业实践教学的不足之处，对"新国标"视角下理工院校英语专业实践教学的重构以及英语专业实践教学体系教学重构的理论依据和重构原则进行了探讨和分析。

    英语专业实践教学新国标

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    对iTEST测试系统的大学英语无纸化考试效果的探究

    侯淑梅
    22页
    查看更多>>摘要：当前，如何更好的促进英语考试改革，是英语教学评价领域研究的一个主要方向。本文尝试探讨iTEST测试系统对大学英语无纸化考试的效果，以及如何在今后的发展过程当中进行完善。

    iTEST测试系统大学英语无纸化

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    基于"互联网+"大学英语课程考核体系改革的探索

    梁丽君
    23页
    查看更多>>摘要：通过对大学英语课程考核过程中存在的问题，本文从"互联网+MOOC"、"互联网+微信英语"、人文教育等三方面融入课程考核，提出了"看、听、说"+"读、写、译"的考核方式进行考核，有利于大学英语课程考核方法更能贴近于学生的真实学习能力。

    课程考核互联网+MOOC互联网+微信英语人文教育

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    Influences of Web Fiction on Chinese College Students

    刘会娴
    24页

    网络文学大学生阅读写作思考

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    中国大学生英语学习中中式英语的成因及性质浅析

    栾婷燕
    25页
    查看更多>>摘要：中式英语普遍存在于中国大学生的英语口语、翻译与写作中，成为大学生英语学习中的"拦路虎"，也成为大学英语教学亟待研究并解决的难题。笔者通过与所任教的班级学生进行口语交流以及翻译与写作测试的方式，分析学生在英语交流过程中存在大量的中式英语痕迹的原因，并将其性质分类。希望本文能为大学英语教师在帮助学生地道运用英语提供一些方法和启示。

    中式英语大学英语学习母语负迁移

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    大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略探讨

    马兰
    26页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的不断推进，国际交往与合作日益明显，全球化发展已经成为了趋势，而英语作为国际交往中的重要语言在交往中发挥着重要的作用，因此，在大学英语教学中做好跨文化交际能力的培养，提升学生跨文化学习的水平，对于提升英语学习的效率，促进英语学习整体水平的提升对具有重要作用。本文就大学英语教学中跨文化交际能力培养方面的问题进行分析和探究，并提出一系列具体的对策，希望能够有助于大学英语教学。

    跨文化交际大学英语教学具体对策

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