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期刊信息/Journal information
校园英语(下旬)
校园英语(下旬)

陈同超

月刊

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校园英语(下旬)/Journal English on Campus
正式出版
收录年代

    高中英语校本课程的开发研究

    赵晓英
    214页
    查看更多>>摘要:校本课程开发是国家课程开发和地方课程开发的重要补充.开发高中英语校本课程有着现实的意义和长远的价值.本文针对校本课程开发的概念和意义等方面进行探讨,并对当前英语校本课程开发的实施情况进行了分析提出了开发建议.

    高中英语校本课程开发

    试论情景教学法在初中英语语法教学中的应用

    赵勇
    215页
    查看更多>>摘要:语法是英语教学重要组成部分,只有掌握语法才能提高后续英语学习效率.当前英语课堂忙于学习篇幅冗长的语言材料而忽视语法知识讲解,以致于学生英语学习事倍功半.情景教学法即教师根据学生实际情况为其创设符合学习规律情景,便于学生快速融入其中,激发学习兴趣.本文则从创设游戏、信息技术以及问题情景等分析其具体应用策略,拟与同行教师进行切磋共勉.

    初中英语语法教学情景教学法

    实施课堂异位教学提升英语写作技能

    郑辉
    216页
    查看更多>>摘要:异位教学,并不是教学过程中简单的师生"换位"、"易位",它从更高的角度对教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位提出要求.文章以书面表达为例,从创造机会,角色异位;创设情境,过程异位;小组协作,评价异位等三个方面展开探索.

    异位写作提高措施

    从合作原则解读美剧《少年谢尔顿》中的幽默

    董林霏
    217-218页
    查看更多>>摘要:在言语交际中,为了会话的顺利进行,格赖斯提出的合作原则要求谈话双方应遵守一些基本准则.然而,人们在实际言语交际中经常会违反或藐视这些准则,以在特殊语境中传达特殊的会话含义,产生幽默的语言效果.本文选取了家庭喜剧《少年谢尔顿》中的幽默对白,分析其如何通过违反合作原则而产生幽默效果.这可以帮助英语学习者提高对英语幽默的鉴赏能力,在实际言语交际中更好地理解与使用幽默.

    幽默合作原则少年谢尔顿

    Microblogging in the Context of Postmodernism

    何雁
    218-219页
    查看更多>>摘要:As an indispensable media power on the Internet, micro blog give birth to a brand new network culture. This new communication mode fulfilled the gap between mass culture and elite culture. Against the background of postmodernism, it comprises the pursuit of diversity, decentration, utility and the participation of mass culture. As an embodiment of postmodernism, micro blog does have its reason to exist and develop. Then where these characteristics of postmodernism lie in and what is the tendency of microblogging will evolve?

    "已知、未知"的认知功能(二)

    陈丽薪
    220页
    查看更多>>摘要:本文从英语阅读中的信息输入探讨已知、未知的认知功能.

    已知、未知快速阅读

    Analysis of Apple CEO Tim Cook's Commencement Speech at Duke University—From the Perspective of Rhetoric

    范亚男
    221页
    查看更多>>摘要:It is a tradition that some successful people deliver a speech in the commencement of their Alma master. These speeches sound convincing and encouraging due to the employment of rhetorical theories. This paper aims to analyze some rhetorical theories used in this speech so as to explore the general features of the commencement speech.

    英语学术论文中英文摘要的信息展开模式研究

    吕莹
    222页
    查看更多>>摘要:基于系统功能语言学有关主位-述位的理论,研究了翻译文摘的信息展开模式,总结出汉语和英语翻译文摘的语义结构特点和常用的主位-述位推进模式种类,并作了比较分析.旨在弄清翻译文摘的信息展开脉络,提高写作、解读和翻译文摘的质量,并为第二语言教学提供一些指导意义.

    翻译文摘信息主位-述位推进模式语义结构特点

    新加坡双语现象的特殊性及成因分析

    牟一凡尹茜
    223页
    查看更多>>摘要:新加坡是双语研究的典型对象,新加坡的双语现象十分显著,此外相较于世界上其他双语国家,新加坡的双语现象存在特殊性.新加坡是世界上唯一以外来语言(英语)作为其第一语言,也是唯一将其民族母语作为第二外语的国家.这一特殊的双语现象主要是由新加坡的历史、经济、政策原因所引起的.

    新加坡双语现象特殊性成因分析

    英文E-mail主题写作浅谈(二)

    饶志辉
    224页
    查看更多>>摘要:本篇论文提供了一些英文E-mail主题的句子,供读者学习.

    英文E-mail主题写作