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写真地理
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宋鑫磊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
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    探究小学数学高效课堂的构建策略

    范瑞圣
    208页
    查看更多>>摘要：通过构建小学数学的高效课堂,教师给学生打造出更加高效的学习环境,给学生更多的支持,师生之间的关系也能有效地促进学生的主动学习,高效系统的知识传授和学生积极主动的学习状态,这些都让高效课堂的构建成了重要的可能,因此,教师要善于通过调动这些积极的因素来打造高效化的小学数学课堂.

    小学数学高效课堂数学教学

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    高中班主任班级管理中的德育的渗透策略探究

    张淑满
    209页
    查看更多>>摘要：由于高中的特殊环境,学生的学习压力处于一个较大的阶段.班主任在高中学生日常管理中起到了关键的作用.但是高中班主任的工作较为繁忙,往往没办法仔细的处理好班级管理的问题,学生的价值观,世界观没有完全成型.而班主任作为一个班级管理者、教育学生以及组织学生活动的发起者.应该努力的增加对学生道德管理,适当的改变日常的管理方法.在新形势的高中班级管理阶段,如何更好的使道德教育融入到日常的班級管理是个主要问题.

    班级管理班主任道德教育

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    传统文化元素在艺术设计中的运用

    叶志伟杨佳彬
    210页
    查看更多>>摘要：近些年来,越来越多的传统文化元素出现在现代艺术作品中.这些作品在一定程度上体现出中华民族传统文化的传承.不过一些作品过于追求外在形象,没有对传统文化的内在意义进行剖析了解,出现了传统文化与现代作品搭配不合理的现象,导致了现代设计作品的内容与形式出现分离.因此,本文针对现代技术设计中如何采用传统文化元素进行了分析探究,通过直接运用传统文化图形以及对传统文化元素进行打乱重组等方法,提高传统文化元素在现代艺术设计作品中的应用.

    传统文化艺术设计元素

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    中职学生心理健康问题及教育策略分析

    徐云
    211页
    查看更多>>摘要：中职院校是我国培养专业技术人才的主要摇篮,其整体的教育目标以及教育形式与普通高校之间都存在着较为明显的差异.并且,在当前社会,大众对于中职院校的学生仍旧存有一定的刻板印象,认为中职院校毕业的学生都不具有较高的学习能力以及学习基础,也不具有较高的综合素养.这些有色的眼光以及客观环境的影响,导致很多中职学生都会存在一定的心理问题.为了保证学生的健康发展,中职院校的教师需要作出一定的调节工作.

    中职教育心理健康问题教育措施

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    基于OBE理念的土木工程专业实践教学改革的探索

    孙鹏孙舒乐周宇张忠武...
    212页
    查看更多>>摘要：分析土木工程实践教学现状与问题,根据OBE理念提出实践教学改革框架.总结现有实践教学成果,对实践教学目标定位进一步提高、教学模式的调整和实践教学模块增设,坚持以学生学习为主体,优化学校实践教学资源,提高实践教学质量,促进实践教学可持续发展.

    成果导向实践教学土木工程

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    新课标下高中物理实验教学改革思考

    吴敏
    213页
    查看更多>>摘要：物理学是一门以实验为基础的科学,搞好物理实验教学可以激发学生的兴趣,提高学生的操作技能,并且可以培养学生的探究能力,让学生养成科学的思维方式形成严谨的科学态度和科学精神等.本文针对新课标下高中物理实验教学改革进行了研究,分析了探究性实验的特征,并对高中物理实验的实践提出了思考.

    高中物理实验教学改革思考

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    高职院校思政教育与就业指导教育融合之探索

    汤莎
    214页
    查看更多>>摘要：高职院校的学生因其接受的是职业化的教学内容,他们所学的专业是与社会岗位直接挂钩的,这就提升了学生对于就业的重视度.从进入高职院校的时候,学生就需要明确自身的就业目标,并且可以朝着那个方向进行努力.在此过程中,学生还需要接受许多通识内容教学,其中思政教育在整个高职教育阶段发挥着重要的价值作用.因此,高职教师应该秉持提升学生思想道德水平,促进学生就业发展的教学理念和工作目标,逐步将其二者进行有机融合,在思政教育和就业培训方面做好相互的教学衔接,实现教学实践双赢.

    高职院校思政教育就业指导融合实践

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    以问题为中心的高中物理课堂教学模式探讨

    吴敏
    215页
    查看更多>>摘要：物理学科本身就是一门需要思考与探索的学科,在组织教学过程中,以问题为中心,串联和推动教学,能够全面提高课堂教学的效率,最终实现日常教学工作的全面发展.在组织教学中,教师深入了解学生的学习情况、抓住课堂的主要矛盾、把握教学目标,丰富课堂教学组织形式等,才能切实推进教学工作的发展,为学生带来更多的可能性.

    问题导向高中物理分层设问

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    高中地理教学中地图分析的问题及对策

    唐慧玲
    216页
    查看更多>>摘要：通过地图来获得有效的地理信息是高中阶段的学生在地理学科的学习过程当中最核心的学习能力,因此,作为高中地理教师更加需要通过有效的学习手段来提升学生的读图能力,从而帮助学生在以后的地理解题过程当中更好的挖掘地图当中的有效信息,在地图信息的指导之下找到解题的充足依据.在新课程改革的进程在高中地理学科能力要求升级的影响之下,高中生更应该重视展开有效的学习方法探索来进行自身的读图能力培养.

    高中地理地图分析教学问题对策

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    浅谈小学语文作文教学模式探索

    刘平贵
    217页
    查看更多>>摘要：对于语文这门学科来说,有一定的学习难度,因为语文所包含的具体内容比较广泛,涉及的方面比较多.随着新课改的不断深入,教师所采用的教学方式以及教学模式也多种多样,作文向导模式就是一种有效的教学措施,当然,这种教学措施对老师的要求也比较高,教师必须要全面的掌握学生的学习情况,了解学生的学习习惯以及学习能力,才能够达到理想的教学效果.本文具体探究小学语文作文先导式教学模式的优势以及具体策略.

    小学语文作文先导式教学模式

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