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期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    《夏商周春秋战国—青铜器工艺》教学设计

    于光扬
    161页
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    如何激发和提高学生学习数学的兴趣

    李秀敏
    161-162页
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    Unit6 I'm tall.Lesson 35教学设计(精通)人民教育出版社(三年级起点)四年级上册

    董正卿
    162页
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    浅谈生活情境法在小学数学教学中的运用

    曾胡舒波
    163-164页
    查看更多>>摘要：生活情景教学法是在新时期课程改革背景下为了能够满足新时期课程改革的需要以及数学教学的目标创新制定的一种有效的教学方法.生活情景教学法区别于传统的一言堂和满堂灌的教学方法,能够最大程度的调动学生的积极性,让学生能够发挥主体,积极的进行数学知识探究,并且将数学知识和自身的生活结合起来,实现数学知识的工具性,利用数学知识为学生的生活服务,让学生在生活当中认识数学,在数学当中认识生活.两者的有效融合,更能够培养学生的实践能力和知识的应用能力,对提高学生的数学素养和综合素质有着非常重要的意义.所以本篇文章主要针对生活情景法在小学数学教学中的应用进行深入的探究,通过正确的方式方法小学数学教学当中实施生活情景教学.

    生活情境小学数学教学方法

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    对高中化学学困生的形成和转化的思考

    张燕娜
    163页
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    数学课堂因活动而精彩

    韩雅琴
    164页
    查看更多>>摘要：目前,小学阶段由于受各种条件的限制,还难于设立跨学科的综合类或科技类活动课.卢梭认为,要让学生获得知识经验和发展,就必须教他们参与各种实践活动.新课程改革也视学习为"做"的过程、"经验"的过程,凸现学生学习的实践性活动的特点.

    数学活动思考

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    激发学生学习兴趣提升数学教学效率

    高中文
    165-166页
    查看更多>>摘要：都说"兴趣是最好的老师",培养学生良好的学习兴趣对于他们的学习发展意义重大.小学数学作为一项基础性学科与综合性学科,教学中我们要善于营造多样化的教学模式,创新生活化的教学场景,运用趣味化的教学道具,鼓励学生进行实践探究,不断丰富他们的数学学习经历,提升科目教学效率.

    小学数学兴趣教学

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    浅析生活情境在小学数学教学应用

    唐娓
    165页
    查看更多>>摘要：生活是一个大课堂,生活即教育.教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育.数学是生活中的一门学科,应用于生活,具有较高的实用性.当教师进行小学数学课堂教学时,他不能脱离生活.本文探讨了生活情境在小学数学教学中的应用策略.

    生活情境小学数学教学运用

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    提高益智课堂互动的有效性

    冯霞
    166页
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    合作学习在小学语文教学中的应用

    张延红
    167页
    查看更多>>摘要：近年来,伴随着课程改革的不断深入,合作学习模式逐渐被应用到小学语文教学当中,并成为主要教学方式之一.但受传统教学模式的影响,当前合作学习在小学语文教学中的应用现状不容乐观,因此,文章对合作学习的应用进行分析和研讨,以期提高小学语文教学质效.

    合作学习小学语文应用

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