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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    初中体育拓展训练的开展方式与意义探寻

    马国华
    10页
    查看更多>>摘要：初中体育教育承接前期教育的体育理论知识与学科基础,体育教学结构变得更加繁杂,对于体育教师的要求也愈发严格.为了促进初中体育教育的优化发展,为学生提供更为优质的学习资源,要充分开展体育拓展训练,为此,本文立足初中体育教师教育理念的转变,探索初中体育拓展训练的发展方向,寻求有效的教学创新与改革路径.

    初中体育拓展训练教育创新

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    初中思品教学实践中情感教育的巧妙融合

    黄允干
    11页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革政策的逐步落实和社会主义精神文明的完善建设,国民越发关注其科学文化素养的培育.为在新课改时代背景下,提高我国初中思品课堂的教学效果,各校提出了将思品教学实践与情感教育巧妙融合的教学理念.这篇文章先是对情感教育的概念、初中思品教学实践与情感教育的关系进行简要概述,在充分分析我国初中思品课堂教学现存问题后,提出了将学生学习热情的激发与情感教育相结合、将学生心理变化特点与情感教育相结合、将良好师生关系的构建与情感教育相结合等一系列在初中思品教学实践中融合情感教育的有效途径.

    初中思品教学实践情感教育巧妙融合

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    浅析如何提高小学道德与法治教学的有效性

    王彬海
    12页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的不断的深入,我国小学《品德与生活》于2016年更名为《道德与法治》,该门学科的主要教学任务是培养学生的法律意识,让学生学会用法律维护自身的权益.而小学阶段又是学生思想形成的阶段,在该阶段开展《道德与法治》课程教学有利于促进学生法律意识的形成.面对社会的变化以及教育体制的改革,教师必须要转变自身的教学理念,坚持以人为本,以学生为主体的教学理念,同时不断优化教学方法,并营造良好的学习氛围,进而提高小学《道德与法治》课程教学的有效性.

    小学教育道德与法治教学方法有效性

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    浅析体育教练员面临的新挑战

    张锋兴
    13-14页
    查看更多>>摘要：体育教育是以锻炼为基础的,体育锻炼的主体是学生,体育教练员的作用往往是监督与管理.随着新时期的教育改革,体育教学模式也面临着新方法的创新,体育教练员的创新能力由此受到影响和制约,新的教学模式下体育教练员面临着新的挑战,本文通过对当前体育教练员面临的挑战进行分析,提出了几点需要教练员注意的地方,为新时期教练员队伍建设开阔思路,提供实质性的指导意见.

    体育教练员训练

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    游戏教学在初中体育教学中的实践

    吴细妹
    13页
    查看更多>>摘要：为了探讨初中体育教学中游戏教学的实践,增强体育课学生的兴趣和活力.让初中生体会到体育活动的乐趣,提高其参加体育活动的兴趣.本文研究了体育游戏教学中的误区,分析了体育游戏化教学的特点和作用,并结合初中学生的心理和生理特征,对初中体育游戏化教学进行了一定的探究.

    初中体育游戏教学

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    寓德育教育于体育教学之中

    彭冬梅
    14页
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    初中体育高效课堂的探讨

    丁筱筱
    15页
    查看更多>>摘要：在初中体育教学中,构建高效课堂是教学的重点,也是教师在教学过程中所面临的重要教学任务.对于初中体育教师而言,要想真正提高课堂教学质量,必须采用有效的教学策略,让有效教学策略引领初中体育课堂教学质量的提升.

    激发兴趣师生互动注重引导

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    就如何提高政治教员自身能力的认识与思考

    赵娜
    15-16页
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    探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

    安应刚
    16页
    查看更多>>摘要：初中体育教师要明白兴趣教学法在体育教学中的重要性,充分将兴趣教学法应用到实际教学中,通过引起学生的兴趣来开展教学,培养学习积极性,提高学生身体素质.培养学生学习兴趣是提高教学效果与教学质量的前提,想要解决目前我国初中体育教学在兴趣教学法应用中存在的问题,还需要进行多方面努力.

    学习兴趣创建情境拓展教学

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    高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析

    彭方
    17页
    查看更多>>摘要：随着教育模式的不断改革,终身学习也逐渐成为了,高中教师进行教学的关键.以高中体育教学为例,教师向学生所灌输的,不再是单纯的体育知识,而是更加注重培养高中生终身进行体育训练的意识.学生经过教师对于终身体育的讲解,会清楚地认识到体育锻炼为自己所带来的好处,从而使得自身的体育素养得到显著的提高.因此,本人就从高中体育日常教学出发,浅谈高中体育教师如何有效的为学生们灌输终身体育意识.

    体育教学高中体育终身体育意识体育教学策略

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