首页期刊导航|小作家选刊
期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

jxjlcbb@126.com

010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    初中英语教学浅议

    黄莎莎
    105-106页
    查看更多>>摘要：针对初中英语教学课堂活动效率偏低、学生掌握新单词难等诸多问题,本文提出了英语教学应从多个渠道获取资源,寻求最佳施教的教材;从多方面对学生进行了解,组织更适合于学生的教学内容;建立良好的师生关系,营造和谐、愉快的教学氛围,以提高学习效率,形成高效英语课堂,真正在课堂中做到以学习为主,学生为主.

    初中英语教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学与班级管理的有效融合

    陶永富
    105页
    查看更多>>摘要：班级管理和语文教学之间存在着密切的关联.语文是工具性与人文性的统一.工具性着重于语文课程培养学生的运用能力,使小学生能够获得充分的知识储备,人文性着重于语文课程对学生的思想感情的熏陶,使小学生能够提高自身的才智和能力.如上所述,语文的教学在管理班级中占有一定的地位.二者相互协调,可以使班级集体氛围变得融洽,学生学习兴趣也会因此增强.

    小学语文教学班级管理有效融合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中地理教学初探

    马鹏
    106页
    查看更多>>摘要：新课标的改革对于地理课程的教学提出新的要求:以学生为核心的学习理念,要求学生在学习中要主动的参加并有发明性地展开,重视教学过程中学生解决问题能力的培养以及创造性思维能力的开发.这就要求老师要摒弃传统的教学观念,寻找新的教学方法,能够通过各种途径来对地理课堂进行改进,活跃课堂气氛,提高地理课堂的教学质量.

    高中地理教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学核心素养的培养方法

    唐杰林
    107页
    查看更多>>摘要：在开展小学数学核心素养教学中,通过引导学生开展学习创新,可以帮助学生总结知识,夯实学习基础,推动数学素养的提升.作为小学数学教师,要加强教学指引,将学生数学素养培养作为第一目标,利用好教学创新模式,实现数学教学改革目标,提升学生核心素养能力,提升学生综合素质.

    小学数学核心素养培养方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学教学中的小组合作学习探讨

    韦航
    108页
    查看更多>>摘要：当前课改形式下,教师们纷纷尝试运用不同的教学方法和课堂组织形式调动学生的学习积极性,提高学习效率.小组合作学习作为一种能够活跃课堂氛围,具有合作探究性质并且全员参与的课堂组织形式广泛应用到教学活动中.本文就小组合作学习中应该注意的问题,在初中数学教学中的应用进行阐述,希望可以切实提高小组合作学习的效率.

    初中数学数学教学小组合作学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    构建小学数学高效课堂研究

    杨兴凯
    109页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,打造高效课堂已成为小学数学教学的重要目标,而要想真正实现小学数学高效课堂教学,就必须结合新课改要求,在小学数学教学中,充分发挥学生的能动性,让学生成为教学的主体,革新教学方法.本文就如何构建小学数学的高效课堂作了相关分析.

    小学数学高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中英语阅读教学的现状及对策

    唐黎
    109-110页
    查看更多>>摘要：阅读不仅能习得知识还能培养健全人格和高尚情操,为学生的幸福人生奠实基础;阅读情感、阅读能力和阅读习惯是学生学习成长的核心素质;阅读是学生最基本的学习手段,也是现代人的基本素养.

    高中英语阅读教学实效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在小学英语课堂中融入游戏教学的策略

    付仕玲
    110页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断发展,英语对于小学生综合素质的提高具有重要的意义,但是由于教学环境的原因以及英语教学方法的局限,很多小学生都比较害怕学习英语,总觉得学不好.在小学生现在的年龄阶段,游戏可谓是学习英语的一种有效的方法,它是孩子们间接认识世界的一个比较重要的途径,因此教师要将游戏逐步引入到英语教学中,逐渐引起学生对于英语学习的兴趣,促进学生英语学习能力的提高.本文从目前小学生学习英语现状出发,结合实际教学案列,对游戏在英语教育中的模式进行探讨.

    小学英语游戏策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学语文教学方法

    王丽玲
    111-112页
    查看更多>>摘要：学生语文素养的提高需要经过天长日久的积累,通过开展形式多样的积累实践活动,拓展同学们学语文、用语文的渠道,使同学们在积累活动中自主学习,相互合作,共同探究,历练出搜集信息、理解信息、处理信息的能力.

    语文素养积累习惯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学识字教学创新与实践的有效策略

    闫楠
    111页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据