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小作家选刊
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李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    论英语俚语中颜色词的翻译方法

    张青霞
    51-52页
    查看更多>>摘要:习语是文化的载体,俚语又是习语中的精华.俚语是一种非正式、口语话的语言,是人们日常生活中归纳出来的通俗且具有地方色彩的语言载体,因此在俚语汉译过程中,须做到"通俗易懂,生动有趣".本文就英语俚语中颜色词的翻译过程深入分析后得出,应对中英文化差异,翻译俚语颜色词时,译者要从实际出发,灵活合理而又恰到好处地使用直译法、直译加解释法、意译法、避免误译法和约定俗成法,这些翻译技巧的运用归根到底都是为了达到翻译的最高境界-信达雅.

    俚语颜色词

    浅谈如何培养中职学生的数学学习兴趣

    万祖春
    52页
    查看更多>>摘要:中职生的学习基础普遍较差,底子薄.更何况是对数学的学习呢?数学是学生最不想去学的课程,可是数学是学习其他专业课的基础,尤其是对理工科专业的学生尤为重要.面对这样的窘境,怎样培养学生对数学学习的兴趣呢?笔者从学生、教师、学校这三方面着手.从教师尊重学生,加强学习自信;教师怀有爱心,让学习感受家的温暖;教师选择适当的教学方法和最佳的评价模式;学习加强对数学课程的重视,推进校本教材的编写四个方面进行探讨如何培养中职生的数学学习兴趣.

    中职生培养数学学习兴趣

    基于网络环境下中职计算机教学评价系统的研究

    陈莉刘婷
    53页
    查看更多>>摘要:计算机网络基础是中职计算机专业的基础课程之一,随着新课改的不断深入,如何有效提高中职计算机网络基础课程教学的有效性,为社会培养更多高素养的专业人才,是中职院校、教师所关注的重点课题.

    网络环境中职计算机教学评价

    试论科学的舞蹈基本功训练中的规范性

    张博琳
    53-54页
    查看更多>>摘要:舞蹈,是一门综合性的艺术,它同音乐、雕塑、绘画等艺术有着密切的联系,它以优美多姿的形体动作为语言,塑造形象、反映社会生活.舞蹈动作是经过高度美化和规范化的动作,具有严格的程式,讲究节奏和韵律,非训练有素不能掌握.尽管舞蹈的表现形式多种多样,但在基本功的训练上,却具有很多的一致性、统一性,这种同出一辙的共性便产生了基本功训练的规范性.本文介绍了舞蹈基本功训练的目的与内容,分析了舞蹈基本功训练规范性的要求.

    舞蹈基本功训练规范性

    浅析网络教学的应用及发展

    郑晓璇
    54页

    高职院校"三创"产教融合教学改革的研究

    熊梓余
    55-56页
    查看更多>>摘要:高职院校积极响应国家创新创业教育政策方针,融合政、校、企、行四方资源,努力找寻方向,理清思路.湖南机电职业技术学院充分发挥"三创"教育示范和引领作用:深化校企合作模式,夯实理论研究基础,拓展实践渠道,积极建设"三创"教育实践台,完善"三创"课程体系,提升师资"三创"教育能力整体水平,促进学校事业发展,提升学校人才培养质量.

    高职院校"三创"教育产教融合

    声乐教学中吐字技巧的提高方法研究

    袁振祖
    56页
    查看更多>>摘要:在声乐教学,语言是基础元素.不论是对歌曲的演唱,还是对其他声乐作品的表达,都需要清晰的吐字.因此,吐字技巧训练在声乐教学中具有十分重要的地位.本文结合当前声乐教学现状,就如何提高吐字技巧展开了研究,提出了了相关建议.

    声乐教学吐字技巧方法

    提升中职生对于数学课程教学的参与度探讨

    王振环
    57页
    查看更多>>摘要:当前,对于中职学校来讲,如何调动学生上课的参与度成为了很多中职教生所关注的一大问题,本文以笔者所教的中职数学学科为例,通过查阅相关资料,并结合自身从事多年中职数学教学经验出发,探索如何提升学生对于中职数学教学的参与度.

    中职数学学生参与度

    将逻辑思维能力的培养落在实处

    路玲
    57-58页

    中职语文教学中渗透德育探讨

    吴君君
    58页
    查看更多>>摘要:当前,对于学科教学中渗透德育教学的研究已越来越受到关注,特别是对于我中职学校来讲更是如此,由于中职学生很多都是因为成绩较差考不上好的高中,而选择了中职学校,德育的渗透对于提升他们心理健康发展就起着一定的作用.本文以笔者所教中职语文学科为例,通过查阅大量文献资料,并结合笔者从事多年中职语文教学经验出发,探索中职语文教学中渗透德育的教学策略,为促进学生的健康成长提供一定的参考.

    中职语文语文教学德育