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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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收录年代

    巧用现代教育技术,提高课堂教学效率

    周长元
    319页
    查看更多>>摘要：在众多小学课程中,数学这门课程比较特殊,它非常抽象,因此让不少学生感到"头疼",甚至在学习过程中产生厌恶情绪.但是生活中数学无处不在,数学是一门十分重要的学科.合理地运用现代教育技术,提高课堂教学效率,为学生学习数学打下坚实的基础.

    小学数学课堂效率现代教育技术

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    多媒体在初中英语教学中的运用

    邓敏
    320-321页
    查看更多>>摘要：随着现代科技的快速发展,多媒体教学已渐尖取代了传统教学模式下的板书等教学手段,多媒体教学正逐步走进校园.多媒体教学根据教学内容与特点,在教学过程中,以多种媒体信息作用于学生,从而达到课堂教学效果的最大化.全面素质教育的当今社会,陈旧单一的教学模式已不适用,无法让学生收获更宽?更广的知识面,而多媒体教学中,大信息量?大容量能够帮助学生知晓天下事

    多媒体英语教学

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    高中信息技术教学方法评析与应用策略分析

    张梅花
    320页
    查看更多>>摘要：随着科技和经济的持续进步,高中信息技术教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.早在2004年的时候,我们国家教育部便开始全面开展信息技术课程,经过多年的研究和发展,其已经取得了一定的成绩.然而,具体教学方法的使用成为了当前研究工作的难点.本篇文章将阐述高中信息教学的实际现状,探讨教学评析的方法,并对于创新方法方面提出一些合理的见解.

    高中信息技术课程教学方法评析应用策略

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    论小学语文作文教学与信息技术的整合

    张淑萍
    321页
    查看更多>>摘要：作文教学对于小学语文教师而言既是重点也是难点,怎样让学生喜欢写作是广大一线教师探讨的重要课题.鉴于此,本文站在信息技术的角度探讨它与小学语文作文教学整合的优势、路径,调动学生写作兴趣与热情,提高作文教学实效.

    小学语文作文教学信息技术整合途径

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    浅谈微课在小学数学低段教学应用

    徐光明
    322-323页
    查看更多>>摘要：本文主要以微课在小学数学低段教学应用为阐述重点,首先阐述了微课的认识及意义,其次说明了微课在小学数学低段教学的应用,从妙用微课,提升预习效率、营造课堂氛围、帮助学生练习与回顾这三方面进行深入探讨.旨意为相关研究提供参考资料.

    微课低段数学应用

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    多媒体网络在高中英语听说教学中的应用探析

    张燕君
    322页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,已经改变人们学习、生活以及工作方式,更加的快捷方便.针对于高中英语听说教学而言,传统方法逐渐暴露出弊端,因此要发挥出多媒体技术的优势,才能更好改善学习效果.文章从不同方面展开论述,从而促进学生的全面发展.

    多媒体网络高中英语听说教学应用

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    新课程下初中信息技术有效备课之我见

    诸乐雁
    323页
    查看更多>>摘要：当下"有效教学"成为课堂教学中的一个炙手可热的名词.构成有效教学的因素是多种多样的,诸如有效备课、有效的问题情境设计、有效的练习设计、有效的情境导入等,而要真正实现课堂有效教学更是千头万绪.然而拨开繁乱,我们不难发现,有效备课则是众多有效因素的起始点.笔者以所见所闻的实例,结合自身的教学经验,提出了备好教学目标是有效备课的中心轴,备好教学主线是有效备课的催化剂,备好预设学生是有效备课的完美季几点拙见.

    信息技术课堂有效教学以生为本

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    信息技术让思品课堂"活"起来

    刘志琴
    324页
    查看更多>>摘要：信息化时代背景下,传统的教学模式已无法满足日益增长的教学需求,所以各种网络教学模式应运而生,其中的微课教学模式,因其自身的短小精悍等优势,受到了广大师生的喜爱,促进了课堂教学模式的改革,提高了教学质量.本文笔者先分析了微课应用到初中计算机教学中的必要性,然后对利用微课构建高效初中计算机课堂的策略进行了探讨,旨在为相关教育研究提供有效参考.

    微课初中计算机高效构建策略

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    利用微课构建高效初中计算机课堂的探索

    李佩琴
    324-325页
    查看更多>>摘要：信息化时代背景下,传统的教学模式已无法满足日益增长的教学需求,所以各种网络教学模式应运而生,其中的微课教学模式,因其自身的短小精悍等优势,受到了广大师生的喜爱,促进了课堂教学模式的改革,提高了教学质量.本文笔者先分析了微课应用到初中计算机教学中的必要性,然后对利用微课构建高效初中计算机课堂的策略进行了探讨,旨在为相关教育研究提供有效参考.

    微课初中计算机高效构建策略

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    浅析多媒体技术中的小学音乐教学

    刘娉璐
    325页
    查看更多>>摘要：在小学音乐教学中,越来越多的教师习惯于应用多媒体技术.多媒体技术有效结合了图像、声音及文字,为小学生带来了丰富的音乐知识,开拓音乐视野.进行小学音乐教学时,教师顺应新课程改革,能够根据学生实际合理运用多媒体,活跃课堂氛围,调动学生学习音乐的兴趣,让学生学会欣赏音乐作品,提高学生音乐素质,实现高质量的音乐教育.

    小学音乐教学多媒体技术应用

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