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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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收录年代

    试论民间游戏资源在幼儿体育游戏中的运用措施

    郭健
    216-217页
    查看更多>>摘要：民间游戏是幼儿园活动中不可多得的可利用的民族文化教育资源.由于民间游戏所表现的内容往往是来源于人们的现实生活和劳动,游戏活动中所配有的歌谣一般是用当地人习惯的语言表达方式表达出来的.这就使得民间游戏贴近自然,贴近儿童的现实生活.

    民间游戏资源幼儿体育游戏运用措施

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    当前我国学前教育事业发展的问题与建议

    韩燕
    217页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,我国的学前教育事业取得了一定的成效,但是面对日益变化的环境,随之而来的问题也更加的复杂.教师的教学观念和方法都比较落后,不适应时代和学生的发展,政府要积极的发挥作用来改善目前的局面.本文针对当前学前教育中存在的不足,提出了相关改进的措施,让其水平提升到新的高度,构建良好的教育模式.

    学前教育问题建议

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    游戏课程:学前教育课程改革新视角

    韩燕
    218-219页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的不断发展,人们对于学前教育的重视程度也越来越高.为了改变以往沉闷乏味的课堂体验,游戏课程开始作为一种重要的教学手段在学前教育中异军突起.这种教学方法通过具体的游戏调动小朋友的参与,让他们在游戏、活动、生活中获得全面和谐的发展.在本文中,笔者就简要分析了游戏课程在学前教育中的作用,然后对新课改背景下如何落实游戏教学提出了建议.

    学前教育游戏课程课程改革具体措施

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    浅谈幼儿园音乐活动

    吕叶飞
    218页
    查看更多>>摘要：音乐教育作为一个特殊的领域,必须坚持以自己的特殊知识、技能和价值体系作为教育传递的核心.所以缺乏审美认知的音乐学习既不能达到良好的效果,也不能达到认知促进人格品质发展的效果.有效的音乐教学,应该是能激发起幼儿的好胜心、好奇心和满足幼儿审美愉悦的游戏活动.

    音乐教育审美愉悦

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    本土民族文化融入幼儿园教育的策略分析及研究

    唐江琳
    219页
    查看更多>>摘要：对本土民族文化融入幼儿园教育的策略进行解析.具体是在解析本土民族文化融入幼儿园教育意义的基础上,阐述本土民族文化融入幼儿园教育应遵照的原则,最后对相关策略进行探究.希望在推动幼儿园课程改革,充实课程教学资源以及优化幼儿园教学效果等方面有所助益.

    本土民族文化幼儿园教育意义融入策略

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    美术材料在幼儿教学中的运用

    安丽
    220-221页
    查看更多>>摘要：在美术活动的教学中我们发现经常使用一种工具材料会使幼儿产生偏爱和单方面的发展,同时,会使幼儿对美术渐渐失去兴趣和挑战.幼儿是天生的艺术家,美术活动是一种轻松愉快的自主性游戏活动.因此,我们在美术活动中做到提供多种作画工具,分不同时期投放到区域活动中供幼儿选择、操作.

    工具材料乐趣情感

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    对幼儿教育早期阅读的研究与探讨

    徐龙仙
    220页
    查看更多>>摘要：由于在早期阅读方面的一些基本问题尚未在幼教界形成趋向一致的认识,人们对早期阅读方面的种种不同认识,导致了早期阅读问题上的种种误区.这引起我们的思索.本文仅就早期阅读的一些界面问题提出自己的拙见.

    幼儿教育早期阅读

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    开展幼儿感恩教育的必要性

    赵娜
    221页
    查看更多>>摘要：幼儿园时期是一个人的世界观、人生观形成的重要时期.所以,在幼儿时期对他们开展感恩教育,让他们学会感恩,懂得感恩,拥有良好的思想道德品质,做一个真善美的人已是不可或缺的一项重要工作.
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    浅谈幼儿教学中关注幼儿的个体差异

    越丽源
    222页
    查看更多>>摘要：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,尊重幼儿个体差异,使每个幼儿富有个性地发展.幼儿的个性得到尊重和发展,将对其一生起着深远的影响.因此,教师应以关心、接纳、包容、尊重的态度对待幼儿,耐心倾听、理解幼儿的想法和感受,使他们成为有自信、有个性的独立的人.
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    浅谈幼儿园教育如何生活化

    孙铭
    222-223页
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