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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
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    浅谈《原子物理学》课程在应用型高校中的优化与改革——以重庆三峡学院为例

    贺叶露
    1页
    查看更多>>摘要：从培养学生创新能力出发,基于原子物理学课程的特点,结合应用型物理师范专业实际,针对原子物理学课程教学过程中主要存在的问题,提出相应原子物理学教学改革的几点建议和思考.

    应用型物理师范专业原子物理学课程改革

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    浅谈小学语文朗读教学

    张艳玲
    2页
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    浅议民办高校线性代数的教学改革

    贾会芳
    3页
    查看更多>>摘要：线性代数是一门重要的公共基础课程,由于线性代数理论的抽象性以及教学内容脱离实际等问题,给教师教学和学生学习带来了一定的困难.本文首先分析了民办高校线性代数教学的现状,接着结合民办高校线性代数课程的特点及学生自身的学习能力,然后从教学内容、方法、手段、成绩评定方式四个角度对线性代数课程的的教学改革进行了初步的探讨.

    民办高校线性代数教学改革

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    高中生物遗传题解题思维策略

    汤小凤
    4-5页
    查看更多>>摘要：高中生物遗传题具有一定的难度,学生的解题现状一直以来都不容乐观,很多学生和教师都觉得高中生物遗传题很难攻破,学生的推演计算能力以及逻辑思维能力还有待提高,在解题过程中容易出现思维不严谨、思路混乱等情况,答题效率低,正确率低.因此,教师就一定要总结归纳有效的解题技巧,让学生能够理顺解题思路,提升解题效率和正确率.基于此,本文就高中生物遗传题解题思维进行了初步探讨.

    高中生物遗传题解题思维

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    Analysis on Three Principles in FLT: Meaningful Learning, the Language-Culture Connection, Communicative Competence

    薛凤娇
    4页
    查看更多>>摘要：Based on cognitive principles, affective principles and linguistic principles put forward by H.Douglas Brown, this paper is aimed at the analysis on three principles in FLT of meaningful learning, the language-culture connection and communicative competence from the perspectives of definition, basis of theory and the practical application and pedagogical implication in FLT.
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    系统视角理论下的社区矫正研究

    陈峙
    5页
    查看更多>>摘要：青少年是民族的未来,为青少年提供一个健康的成长环境是政府和社会各界共同关心的问题.时下经济的飞速发展和社会的转型使得青少年成长环境发生了很大变化,处于生理、心理迅速发育变化时期的青少年不能很好地适应这种节奏,从而产生了社会越轨行为.实践证明,传统的刑罚矫正模式,如送工读学校、政府收容教育等手段,在当下已不能很好的完成行为矫正任务.而作为司法社会工作的重要手段之一的社区矫正,既体现出更加文明和人道的精神,又是被实践验证了的行之有效的青少年偏差行为矫正方法.本文在梳理和阐述青少年、社区矫正和系统理论等概念的基础上,从系统理论视角出发,对比了现存社区矫正模式的利弊分析和总结出系统理论视角下的青少年偏差行为社区矫正的服务原则和服务流程.通过本文,本人希望为完善我国司法社会工作中关于社区矫正的理论提供一份力量,并在实务操作层面为一线社会工作者提供一定的借鉴和指导.

    系统视角理论社区矫正青少年

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    阳光体育冬季长跑运动实施现状的调查研究

    侯立超
    6页
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    初中思想品德教学学生自主学习研究

    李秀芬
    7页
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    初中体育教学实践中游戏的引入实践探寻

    侯春明
    8页
    查看更多>>摘要：在新课程教学改革下,对教学方法实施相关改造.在初中体育教学中,游戏法教学为一种实践教学,能激发学生的学习兴趣,也能使整个课堂具备趣味性,促进学生积极性的提升,也能保证作用和自身价值的实现.因此,在文章中,针对初中体育教学实践中游戏法的引入意义,分析初中体育教学中游戏方法的应用现状,并为其提出有效参考意见,保证初中体育教学效果的实现.

    初中体育教学实践游戏

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    浅谈师德

    代迎亚
    9页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,习近平总书记多次从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度,就落实立德树人根本任务作出重要指示.立德树人就要求广大教师要有良好的师德素质,而我国的师德文化也是历史悠久,本文从文字学的角度探讨师德的内涵,追溯我国师德文化的渊源,并结合当今新时代的局势提出对教师师德方面的具体要求.文中以古往今来众多的高尚师德实例,通俗的表达了师德文化的具体实践形式.希望通过本文的探讨,让广大教师对师德的定义、师德的传统、师德的践行有更加深入的理解,对今后教育教学工作有指引和提升意义.

    高校师德立德树人

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