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小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    新课程理念下初高中物理教学衔接工作探究

    潘志大
    65-66页
    查看更多>>摘要：我国教育在不断发展的前提下也在不断创新,初高中物理教学的衔接也在不断推进,随着衔接工作的良好发展也受到中学教育的重视,但是目前国内关于新课程下初高中物理教学衔接问题的研究,尚处于探索阶段,本文针对更好开展初高中物理教学衔接工作展开探讨,结合实际情况分析发展前景.

    新课程初中物理高中物理教学衔接

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    高中英语书面表达训练教学探究

    蒋耀宗
    66页
    查看更多>>摘要：写作能力是衡量学生书面表达能力的重要指标,也是学生学好英语获得成功的重要保证,但书面表达能力的培养与提高历来是英语教学中的难点之一.为此,在教学中有计划地加强写作训练,扎实提高写作能力是十分必要的.根据新《课标》的教育理念,本文将阐述如何在英语教学中开展书面表达的训练,以提高英语书面表达能力.

    书面表达训练教学探究

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    农村小学德育现状与改进策略

    崔振德魏风云满国红
    67-68页
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    试析小学数学作业批改策略

    邹顺明
    67页
    查看更多>>摘要："数学再生作业"是作业批改的一种方法,主要策略有符号、质疑、多解、日记、借鉴、对比等.不同形式的再生作业都是因人、因题而异的,它比统一的练习题更有针对性和实效性.

    小学数学教学数学作业批改策略

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    合情推理在小学数学教材中的呈现研究

    肖庆华
    68页
    查看更多>>摘要：小学数学课程是一门抽象性及逻辑性较强的课程,实际教学过程中渗透合情推理理论,不仅符合新课标的基本精神,也有助于培养学生的合情推理能力,对于教与学质量的提升作用都是不言而喻的.但从目前小学数学教学过程来看,较多老师并未意识到此点,所以具体渗透效果并不佳.本文笔者以小学数学教材为例子,对合理推理在小学数学不同板块中的运用技巧进行了探讨.

    合情推理小学数学教材呈现

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    小学语文研究性学习的实践与思考

    王金花
    69-70页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,强调学生创新意识、实践能力和终身学习能力的培养,促进学生持续发展.研究性阅读是语文创新教学的一种有效手段,本文试就研究性学习在小学语文阅读教学中的实践与运用作一个简略阐述.

    创新学习研究性阅读实施策略

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    小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索

    赵野
    69页
    查看更多>>摘要：口语教学在小学语文教学中的地位十分重要.本文从小学语文口语交际能力存在的问题进行分析,对营造良好的口语氛围、培养学生的学习兴趣以及革新传统的教学模式三个角度进行详细分析,希望能够为小学语文教学培养学生口语交际能力出谋划策,也能够为相关的教育工作者提供有效的意见与建议.

    问题口语能力语文教学

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    探析如何提高小学数学课堂教学有效性

    夏苗苗
    70页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的改革以及素质教育的发展,教师的教育理念也应相对应提出更高的要求,学生在学习数学课程的过程中也需要注意学习方法,提高自身自主创新和学习的能力.本文从小学数学课堂有效教学的内涵入手,展开分析课堂教学的低效原因并最终提出提高课堂教学有效性的方法和策略.

    小学数学课堂教学有效策略

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    初中数学教学关键问题的教学思考探索

    李峰
    71页
    查看更多>>摘要：针对初中数学教学关键问题的教学思考分析,首先从提出初中数学教学关键问题入手,然后通过初中数学教学关键问题的现状及意义,阐述了初中数学教学关键问题的重要性.最后结合选择初中数学教学问题的核心问题、核心内容、教学策略,对如何突破这些关键问题进行总结.

    初中教学教学关键问题教学思考

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    高中化学酸碱盐知识点学习中的常见误区及避免策略

    王泽萌
    71-72页
    查看更多>>摘要：在教学改革的新时期,教育的目的已经不单单是传授科学知识,而是服务于人的全面发展.高中阶段是学生个性形成、思维发展的重要时期,如何在教育中体现学生的主体性,提升自主学习、探索创新的意识,引导学生高效乐学是广大教育工作者需要认真思考的问题.本文以高中化学酸碱盐知识点学习中的常见误区的说明,阐述了一些避免误区的策略,简单谈谈在进行以概念为重点的教学时,如何引导学生自主高效学习.

    高中化学酸碱盐知识点学习常见误区避免策略

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