首页期刊导航|学周刊B版
期刊信息/Journal information
学周刊B版
学周刊B版

雍慧英

月刊

1673-9132

xuezhoukan888@163.com

0311-83836587

050091

河北省石家庄市红旗大街469号

学周刊B版/Journal Learning week
查看更多>>教育类学术期刊
正式出版
收录年代

    积极倡导自主学习有效激活体育课堂

    牛星明
    87-87页
    查看更多>>摘要：在体育教学中积极倡导自主学习，通过教师的激励、引导，选择适宜的教学内容和评价方式，让学生真正成为体育学习的主体，可有效激活体育课堂。

    自主学习有效激活体育课堂积极倡导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议初中信息技术教学策略

    贾伟栋
    88-88页
    查看更多>>摘要：如今人类已经进入了信息化时代，在这个信息大爆炸的社会，信息技术必然会成为基础教育不可或缺的科目。在初中信息技术教学中，教师应该培养学生健康的信息观以及分辨信息的能力，使学生形成良好的思想品德；还要培养学生学习信息技术的兴趣，坚定他们的信心，提高学以致用的能力。

    信息技术初中教学教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的运用

    刘凤书
    89-89页
    查看更多>>摘要：不同的英语教学法在小学英语教学中发挥着不同的作用。音标教学法可以帮助学生准确认读英语单词，把握单词的轻重音，提高学生认读单词的准确率，是一种传统的英语语音教学方法；自然拼读法注重的是字母音和形之间的关系，见其形而知其音，听其音而知其形，是一种从国外引进的英语语音教学法。两种语音教学法各有各的优势，应在小学英语语音教学中根据学生的英语水平灵活运用，以便更加有效地提高小学生记忆单词的能力，进而提高小学生的英语学习水平。

    自然拼读法音标教学分阶段运用不同的教学法单词

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略分析

    刘慧
    90-90页
    查看更多>>摘要：新课程标准对高中生的英语写作能力提出了更高的要求，如何借助一些有利的条件，对学生的英语写作能力进行有效培养，一直是高中英语教师比较关注的问题。本文对如何在英语阅读驱动下开展写作教学进行了探讨，并有针对性地提出了一些改进措施和策略。

    英语阅读驱动高中英语写作教学策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    中专计算机教学方法及手段的创新

    刘锦涛
    91-91页
    查看更多>>摘要：当今社会是信息化的社会，各个领域都基本实现了自动化操作。那么作为培养计算机专业人才的计算机教育工作者，其教学方法的科学性与合理性，是其教学效果得以实现的基础保障。以中专计算机教学为例，为了能够适应不断增长的市场需求，对传统的教学方法必然要进行适当的改革和创新。根据实际教育过程中出现的问题，有针对性地进行研究和分析，从而采取必要的措施加以改善，注重以学生为主体，运用多元化的教育方法吸引学生的注意力，激发学生学习的积极性和主动性，从而建立一种和谐、健康的课堂环境，提高教学质量。文章首先从中专计算机教学方法改革的必要性开始分析，然后提出了与其相对应的解决对策，希望能够为人们提供一些帮助。

    计算机教学方法手段

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    人体解剖体验式教学法的应用

    孔懿
    92-92页
    查看更多>>摘要：体验式教学从本质上来说与教学规律相符，相比传统式教学更加注重以教师为主的知识教育而言，体验式教学更强调学生的自主学习，因此更加真实可靠。本文主要对人体解剖学体验式教学方法的应用进行了阐述。

    人体解剖体验式教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    跨文化交际在初中英语教学中的渗透探析

    尚丰芹
    93-93页
    查看更多>>摘要：学习英语的重要目的之一就是交际。对于英语这门西方语言的学习，绝不仅仅是语法和词汇的简单堆砌，更重要的是英语背后西方国家的文化。为达到这一目的，教师需在教学过程中注重英语语言知识与西方文化的结合，这无疑是现阶段英语教学中的一大难题。本文联系目前中西方文化的差异，从跨文化交际如何在初中英语教学中进行渗透入手，对初中阶段的英语教学提出几点建议。

    跨文化交际初中英语教学渗透

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    生物课堂探究式教学实施的策略研究

    周霞
    94-94页
    查看更多>>摘要：实施探究式教学，有利于发挥学生的主体作用，较好地体现让学生自主学习的新课程理念。这就要求教师在教学中要发挥自己的主导作用，精心设计问题，引导学生积极思考，明确要探究的任务，合理安排探究时间等，这些都是对教师上好一堂生物课提出的要求。

    探究式有效性自主学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学作文教学中情境教学法的应用

    宋翠英
    95-95页
    查看更多>>摘要：当前，限制小学作文课教学质量的重要因素是学生不愿意写，而教师也没有找到更好的教学方法。基于这一问题，广大教师应就此进行全面讨论，帮助学生建立写作的信心，让写作教学进入情境化的写实阶段。

    小学语文习作生活情景教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中如何激发学生的学习兴趣

    陈仕江
    96-96页
    查看更多>>摘要：兴趣是学好语文的先决条件，有了兴趣，学生才能变“要我学”为“我要学”。本文中笔者立足于初中语文教学，对如何更好地激发学生的学习兴趣进行探究，旨在为广大同仁的教学提供参考。

    初中语文激发兴趣参考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据