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期刊信息/Journal information
学周刊C版
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侯轶杰

月刊

1673-9132

xzk0999@126.com

0311-86260167 67301568

050091

河北省石家庄市红旗大街469号

学周刊C版/Journal Learning week
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正式出版
收录年代

    享受精彩课堂提高教学效率

    李雅红
    236-236页
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    角色扮演法在小学英语教学中的运用

    钱彦丽
    236-236页
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    巧借导入激活教学--浅谈小学英语课堂教学导入艺术

    康彩霞
    237-237页
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    浅析多媒体在中学英语教学中的应用

    付文芹
    238-238,239页
    查看更多>>摘要：英语新课标中明确指出：中小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。多媒体教学与中小学生的心理特点相适应，教师运用多媒体进行英语教学，可以营造和谐的课堂教学气氛，合理安排教学内容和步骤，组织多种形式的课堂互动，能增强课堂教学效果，激发学生学习兴趣，寓教于乐，获得最佳的教学效果。

    中学生英语教学兴趣多媒体教学效果

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    阅读教学应该让学生学会潜心读书

    李银梅
    238-238页
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    新课程改革下小学英语教学的有效尝试

    陈静
    239-239页
    查看更多>>摘要：小学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。通过将英语知识溶于游戏、依据教学内容创设课程情景模拟与重现、根据学习目标精心设计课堂、面向全体学生差异化的教学方法等多种路径，构建英语教学“互动”平台，科学地激发学生学习兴趣，提高教学质量，以期为新课程改革实践提供有益、有效尝试。

    新课程改革教学“互动”平台英语学习小学生

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    如何实现小学数学教学的有效性

    许景勉
    240-240页
    查看更多>>摘要：课堂是教学的主阵地，是落实课程改革的场所，随着新课改的逐步推进，如何实现小学数学教学的高效成为教师关注的首要问题。

    小学数学有效性探究空间

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