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期刊信息/Journal information
学周刊C版
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侯轶杰

月刊

1673-9132

xzk0999@126.com

0311-86260167 67301568

050091

河北省石家庄市红旗大街469号

学周刊C版/Journal Learning week
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正式出版
收录年代

    浅谈小学语文阅读教学

    刘娇
    74-74页
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    浅谈如何提高小学英语教学效率

    李莉
    75-75页
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    思想政治理论课体验式教学中情境创设的应用研究

    胡根发
    76-76页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断推进，学生的思想政治教育问题也备受关注，思想政治教育事业已成为国家、社会人才培养的重大事业。在把学生转化为时代英才的过程中，单纯的文化教育已经不能满足社会需求，社会在呼唤“德才兼备”的新时代栋梁，思想政治教育显得尤为重要。然而思想政治理论课常被学生看做老生常谈，兴趣不高，参与度较低。本文就思想政治课体验教学中情境创设的应用展开探讨。

    思想政治理论课体验式教学情境创设

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    浅谈高中地理课堂互动教学

    王进勇
    76-76,77页
    查看更多>>摘要：在高中地理教学中，要让学生的地理思维和地理能力不断提高，需要教师在教学过程中通过课堂教学情境的创设来调动学生的积极性，让他们和教师进行积极的互动。通过这种互动，学生在获得教师的激励和表扬之后更主动地探究地理知识；教师也能更好地掌握学生的学习情况，有效地设计课堂教学内容，促进地理课堂高效进行。

    互动教学课堂氛围合理安排有效评价

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    构建小学语文高效课堂的几点策略

    高光
    77-77页
    查看更多>>摘要：小学语文是整个语文教学中的基础阶段，学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此，教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境，让学生的思维始终处在活跃的状态，使课堂的学习氛围变得更开放和多元的信息传递和互换的过程，从而真正地实现语文课堂教学的高效率。以下笔者浅析几点教学见解。

    小学语文高效课堂策略

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    浅谈对小学语文有效课堂教学的认识

    赵凤霞
    78-78页
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    如何处理好历史课堂中接受学习与探究学习之间的关系

    杨彩英
    79-79页
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    新课标下的中学化学教学探究

    孙静
    80-80页
    查看更多>>摘要：中学化学新课程标准对化学教学提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。

    新课标中学化学探究实践信息化创新

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    创新开启小学语文教学新天地

    孙彩虹
    81-81页
    查看更多>>摘要：本文以创新型语文教学的概念介绍为切入点展开论述，接着简单阐述创新型语文教学的教育价值，最后从创新教学氛围开放心智、创新教学过程彰显主体、创新教学内容科学认知以及创新师生关系体验幸福四个角度详细阐释创新开启小学语文教学的新天地。

    创新小学生语文新天地

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    剖析小学语文阅读教学

    孟凡红
    82-82页
    查看更多>>摘要：学习汉语言重要的一环是精读、品味，使书面语言变成学生脑海里的具体形象，有效地提高学生的理解能力，口语表达流畅，培养学生的审美情趣。

    小学语文阅读精读品味

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