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期刊信息/Journal information
远程教育杂志
浙江广播电视大学
远程教育杂志

浙江广播电视大学

龚祥国

双月刊

1672-0008

ycjyzz@163.com

0571-88065047

310030

浙江省杭州市振华路6号

远程教育杂志/Journal Distance Education JournalCSSCI北大核心
查看更多>>本刊以“促进现代远程教育理念与技术的发展和应用”为办刊理念，以现代远程教育为背景，面向基层，面向实践，面向学习者，提供智慧论坛、互动平台、资源市场等，打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。
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收录年代

    积极老龄化背景下老年教育与神经科学的深度融合:源起、意蕴与研判

    刘骥强发瑛
    95-102页
    查看更多>>摘要：我国正处于应对社会老龄化的关键窗口期,推动积极老龄化战略事关国家发展全局.通过追溯教育神经科学与老年教育神经科学的学科脉络,揭示其递进衍生与多源并进的双重逻辑.围绕积极老龄化支柱要素,从老年教育神经科学的新机制、新方向、新技术三个维度梳理其潜在赋能积极老龄化的价值意蕴.据此提出老年教育与神经科学深度融合赋能积极老龄化的四点战略研判:一是前瞻布局老年教育基础研究;二是充分挖掘老年大脑正向可塑性潜力;三是积极拓展老年教育内外在价值;四是动态调适老年教育与新技术的共生关系.

    积极老龄化教育神经科学老年教育神经科学大脑可塑性

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    均衡发展指向下老年教育满意度影响机制与模型测评

    张雪燕程仙平马丽华
    103-112页
    查看更多>>摘要：老年教育满意度是老龄群体对老年教育发展最为直接的体验,也是研判老年教育均衡发展的重要指标.以2354 名老年人为研究对象,基于"公平有质量的教育"均衡发展理论视角,主要从教育机会、教育支持和教育质量三个维度审视和观测老年教育满意度,采用结构方程模型方法探索老年教育满意度的主要因素及影响机制.结果显示,教育公平感知对教育总体满意度的路径系数为 0.515***,教育公平感知通过教育质量感知间接影响教育总体满意(0.039),教育支持感知对教育总体满意度的路径系数为 0.230***,教育支持感知对教育总体满意度的总效应(0.792)最大,教育质量感知对教育总体满意度的路径系数为 0.240***.可以看出,老年人对老年教育满意度的关注点是"有学上",现阶段对于老年教育"上好学"关注度不高.遵循均衡发展趋向,今后需要进一步推动老年教育服务体系和支持体系保障老年人的教育机会和教育支持,构建老年教育质量体系提高老年人教育获得感,进而提升老年教育总体满意度.

    均衡发展老年教育满意度影响机制模型测评

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