查看更多>>摘要：为探讨体育教育专业学生十年前后专业思想的变化情况，为该专业学生的专业思想教育工作提供参考，本研究分别于2013年和2023年，通过自编问卷对黄冈师范学院体育教育专业学生的报考动机、学习兴趣与态度、就业倾向、专业思想动摇及动摇原因等方面情况进行调查。体育教育专业学生十年前后专业思想的变化情况具有显著差异，十年后的专业思想状况明显优于十年前。学生专业思想状况明显好转的主要原因是由于国家社会经济高速发展，体育事业蓬勃发展，以及国家对学校青少年体育的高度重视。最后有针对性地提出了进一步稳固该专业学生专业思想的建议。
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