期刊,运动与健康 2024年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

运动与健康

出版周期：季刊

国际刊号：2097-2288

地　　址：武汉市江岸区兴业路136号

运动与健康/

正式出版

收录年代

运动解剖学跨校修读学分方式对实践能力的提升研究

徐传雁王岸新

117-120页

查看更多>>摘要：近年来,随着高等教育的不断发展,跨校修读学分作为一种新型的教育模式备受关注.研究发现,跨校修读学分方式能够为学生提供更广泛的实践机会,促进学生在实践中的知识应用和能力培养.具体而言,该模式有助于学生提升实践技能、问题解决能力、团队合作能力、创新能力和自我管理能力等方面的综合素质.因此,本文探讨了以运动解剖学为主题的跨校修读学分方式对实践能力提升的影响.研究结果显示,跨校修读学分方式对学生实践能力的提升具有积极的促进作用,为高等教育的实践教学提供了新的思路和方法.

关键词：

运动解剖学跨校修学分方式实践能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

劳动教育与体能发展的协同关系研究

宋志豪

121-124页

查看更多>>摘要：为探讨劳动教育与体能发展的协同关系,本文通过对劳动教育和体能发展的理论基础进行分析,揭示了劳动教育对体能发展的积极影响及体能发展对劳动教育的促进作用.同时,通过对协同关系的现状进行调查和分析,发现存在的问题并提出了相应的解决策略.研究还探讨了个人、家庭、学校和社会等因素对协同关系的影响,并通过案例分析验证了研究结论的正确性.该研究对于促进劳动教育与体能发展的协同关系具有重要的理论和实践意义.

关键词：

劳动教育体能发展协同关系影响因素案例分析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

体育教育专业学生专业思想十年前后的变化情况研究——以黄冈师范学院为例

袁媛媛凌波

125-128页

查看更多>>摘要：为探讨体育教育专业学生十年前后专业思想的变化情况,为该专业学生的专业思想教育工作提供参考,本研究分别于2013年和2023年,通过自编问卷对黄冈师范学院体育教育专业学生的报考动机、学习兴趣与态度、就业倾向、专业思想动摇及动摇原因等方面情况进行调查.体育教育专业学生十年前后专业思想的变化情况具有显著差异,十年后的专业思想状况明显优于十年前.学生专业思想状况明显好转的主要原因是由于国家社会经济高速发展,体育事业蓬勃发展,以及国家对学校青少年体育的高度重视.最后有针对性地提出了进一步稳固该专业学生专业思想的建议.

关键词：

大学生体育教育专业思想

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

《运动与健康》征稿函

《运动与健康》编辑部

封2页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

首页
1
2
3
4