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艺术时尚（下旬刊）
艺术时尚（下旬刊）
艺术时尚（下旬刊）/Journal Yi Shu Shi Shang
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    浅谈农村地区开展校园集体舞的价值和可行性

    涂远娜
    267-267,262页
    查看更多>>摘要：利用当地的艺术资源，吸取本地乡土舞蹈的动作元素、动律组合、队形、结合本地民间音乐编排出的校园集体舞，加大政策扶持力度，合理解决农村集体舞教学师资问题，因势利导的采取有效途径建立长效培训机制和短期培训等手段，培养“复合型”艺术课程教学教师。

    农村地区校园集体舞现状

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    舞蹈艺术教育的重要性

    陈轶飞
    268-268页
    查看更多>>摘要：舞蹈艺术教育是素质教育的重要组成部分，没有舞蹈艺术教育，就是不完备的教育。舞蹈教育一是在于提高个人对艺术的欣赏与参与能力，二是增进人类社会的情感交流。

    舞蹈艺术教育形体表演情感

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    舞蹈创编教学与专业对接的探索--以学前教育专业为例

    杨琤琤
    269-270页
    查看更多>>摘要：中职学前教育专业的舞蹈专业教学不仅要重视职业能力的培养，还不能忽略舞蹈技巧与创编实践、理论学习与技能的综合运用。通过以“自主、探究、合作”的学习方式，进行自主学习、深入探究，并进行小组合作交流，从而较好地达到舞蹈课程要求与专业衔接的目的。

    舞蹈创编教学学前教育

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    赏识教育在少儿舞蹈教学中的应用

    王宏
    271-271页
    查看更多>>摘要：新课改强调，学习要充分体现学生的主体地位，舞蹈教师要善于发现和挖掘学生的闪光点，用信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒的心态对待学生，注重孩子的优点和长处，充分肯定，不断强化。从而，为学生喝彩，激励学生取得更多的进步，树立学生学习的信心。本文主要探讨赏识教育在少儿舞蹈教学中的应用。

    赏识教育少儿舞蹈教学激励

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    浅议化妆礼仪在高职教育中的重要性

    冉聪聪
    272-272页
    查看更多>>摘要：中国素有“礼仪之邦”的美称，礼仪在我们日常生活中的作用不言而喻，而化妆礼仪更应该被重视。有良好的仪容仪表，是对自己和他人尊重的体现，而今的社会除了对人才能力的要求之外，对人才素质的要求也不断提高，高职教育作为大学生与社会的连接口，理应充当化妆礼仪之师，为大学生的就业之路锦上添花。高职学生会化妆，化好妆，是对自身的完善，也是高职教育很重要的课程。
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    广西“非遗”元素在地方高校艺术设计教学中的应用

    郑昊
    273-273,291页
    查看更多>>摘要：本文立足于广西“非遗”传承融入高校艺术设计专业创新模式的系统研探，分析了其在高校艺术设计专业教学中的作用与影响，为培养具有丰富设计思想，实践操作能力强的应用型的设计艺术专业优秀人才指出了一条可行之路，希望为当前广西地方高校艺术设计教学改革的发展，以及人才培养模式的创新，提供另一种可借鉴的方法和思路。

    广西非遗元素高校设计教学创新应用

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    富有成效的教学改革--论艺术设计教师间的合作教学

    颜伟娜李刚
    274-275页
    查看更多>>摘要：合作教学是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。它在改善课堂的教学氛围、提高学生的专业素质、拓宽学生知识视野，提升教师专业水平等方面效果显著，教师间的合作教学体现在备课、上课，评分、网络学习等方面。艺术设计教学需要合作教学，博采众长，敏锐把握现代时尚脉搏，引导学生创造出独特的设计作品。合作教学是新兴事物，实践起来不会一帆风顺，更需要尝试的勇气和包容的环境。

    合作学习艺术设计专业交流教学资源

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    探讨高职平面广告设计与制作专业实训室建设的重要性

    张玉翠
    276-277页
    查看更多>>摘要：本着对高职教育教学要求和高职学生特点的认识，从平面广告设计与制作专业实训室建立的必要性、可行性、学生特点等方面探讨了平面广告设计与制作专业建立的重要性，分析了实训室建立对学生学习能力、学习兴趣及学习效果的提升作用。

    实训室建设必要性高职教育高职学生

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    软件教学中技能与创造的平衡

    蔡狄坚
    278-278页
    查看更多>>摘要：本文以软件教学的经验和对高职艺术设计专业软件学习评价的反思，提出由于学科的特点，艺术设计的学习必须确保技能训练与创造力锻炼的平衡，并从审美创造、社会意识及学习评价三个方面对当前软件教学模式作了补充。

    现代艺术设计软件教学技能与创造

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    浅谈高职教育中环境艺术设计专业理论教学的重要性

    蒋傅容
    279-279页
    查看更多>>摘要：本文主要分析高职教育中环境艺术设计专业的教学现状，及其理论教学的重要性，旨在为高职教育环境艺术设计专业教学提供一定的理论参考。

    环境艺术设计专业理论教学重要性

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