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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    浅析我国高等学校科学研究现状

    张雪娇吴珊
    103-104页
    查看更多>>摘要：科学研究是高等学校的基本职能之一.与此同时,科学研究也是国家科学研究的重要组成部分.我国高校科研在取得成就的同时也存在着问题.文章在对高等学校科研概述的基础上,剖析高校科学研究在科研人员、科研经费、科研项目管理、科研成果转化、评价机制方面存在的问题.

    高等学校科学研究高校科研

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    基于混合式学习和翻转课堂的SPOC模式设计研究

    郭洋
    105-106,102页
    查看更多>>摘要：阐述了SPOC在国内外的研究现状,分析了高职计算机文化基础课程的教学现况,在此基础上设计了基于混合式学习和翻转课堂的SPOC模式,以期对学习者的学习方式和高职院校教学的变革产生一定的影响,提高教学质量.

    SPOCMOOC混合式学习翻转课堂微课

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    网络课程设计现状及建议

    杨艳
    107页
    查看更多>>摘要：本文通过对网络课程的抽样调查,掌握了目前远程网络课程设计的一些情况,分析了设计中存在的问题,提出了课程设计的可行性建议,为促进和提升现代远程教学实践提供了借鉴.

    网络课程设计学习现代远程教育

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    高等院校慕课建设的探索

    尹康姚富丽蔡勇夏先明...
    108页
    查看更多>>摘要：MOOC翻译做"慕课",她的主要意义是将世界上最优质的教育资源传递到世界上的最偏远角落.当前,对于慕课的发展,还处于探索阶段,现阶段慕课的发展主要概括为:自下而上席卷全球;教学短视频精细化,教学应用日渐增多,高等院校应该借鉴国外慕课成功的经验,结合我国高校建设的实际,以慕课的方式促进优质教育资源的共享,树立起为学生提供优质教育资源的理念,建立起平稳的资源平台;同时,通过以慕课的方式,提高我国高校的师资力量,建设更好的高等院校.

    高等院校慕课探索

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    基于文化视野对声乐教学原则的审思

    唐博
    109页
    查看更多>>摘要：声乐教学是人类传承知识和技能的一种社会实践活动,声乐教学原则根据声乐教学活动本身的特殊性与规律性而应坚持的方法论的总合.声乐教师要将教学原则置于文化视野中进行审思,才能取得良好的教学效果.本文从声乐教学现状、教学内容、教学目的三个方面出发,对声乐教学原则进行了分析论述,旨在促进声乐教学的可持续发展.

    文化视野声乐教学教学原则

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    如何在高校体育教学中渗透终身体育教育

    刘译文
    110页
    查看更多>>摘要：为了促进我国社会的进步,经济与文化的全面综合发展,我国现今开始加强教育建设.自新世纪以来,终身体育教育的思想开始逐渐形成,在体育教育思想当中逐渐成为了重要的概念之一.终身体育思想在推广之后逐渐受到众多人民群众的广泛认同,所以现今大多数的高校都开始在具体的体育教学当中实行相对完整的教学培训计划,提高高校学生的身体素质,本文就对体育教学中的终身教育提出了几点看法.

    高校体育教学渗透终身体育教育

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    《旅游学概论》课堂教学理念改革与教学模式实践与创新探究

    孙文福
    111-112页
    查看更多>>摘要：《旅游学概论》成为2014年沈阳师范大学首批课堂教学改革试点课程的立项课程,本文就本课堂教学理念改革的具体内容、教学模式创新的具体方法、实施后的效果等教学实践内容进行了总结,以期有所增益.

    教学理念改革教学模式创新教学效果旅游学概论

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    重视阿坝州民间舞蹈素养促进高校艺术素质教育发展探讨

    黄慧琳汪珂永
    113页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的进程不断推进,高校教育更加注重对于学生的综合素质能力的培养,高校艺术素质教育实践因此也呈现了多样化的发展.本文对阿坝州民间舞蹈素养进行重点分析,以高校艺术素质教育发展的视角对阿坝州民间舞蹈素养的现实教育价值进行深入的探索,旨在发挥阿坝州民间舞蹈的教育意义,提升学生的艺术素养,实现综合性的发展.

    阿坝州民间舞蹈艺术素质教育

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    基于云计算下的网络教学资源库建设的思考

    杨建刘述木王仁明
    114页
    查看更多>>摘要：云计算是现代十分流行的计算机技术,将所有的资源放在一个巨大的网络中,用户可以根据自己的需求快速地获取资源.本文分析了如何利用先进的云技术来建设网络教学资源库.

    云计算教学资源库

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    浅析思想政治教育的个体价值

    王继婷
    115页
    查看更多>>摘要：思想政治教育价值研究呼唤个体价值的回归,是社会建设和学科发展的现实需要,有利于思想政治教育有效性的提升和个体的全面发展.应该认识到个体价值和社会价值是相互联系、相互制约又相互统一的辩证关系.这一价值必须通过思想政治教育环境的优化和主体性意识的增强来有效实现.

    思想政治教育个体价值人力系统保障

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