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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    基于诚信教育的高职高专学生就业力建设研究

    孙友平陈小华
    159页
    查看更多>>摘要：诚信教育为高职高专毕业生就业力建设提供了实质性的渠道:具体表现为:培养了高职高专学生职业道德与职业精神;提供科学世界观与方法论的指导;提高认知能力和社会适应性;给予人生观高度的引领;担当就业观教育的重任;强化人文精神的培养;提升心理调节能力;促进良好人格品质的形成.

    诚信教育学生就业力

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    社会化行为生态学在五年制《医学生物学》课程改革中的应用

    梁青龙
    160-161页
    查看更多>>摘要：职业教育的理论知识应以“必需、够用”为原则.本文从《医学生物学》理论知识应满足医学专业基础课学习需求的角度,应用社会化行为生态学原理,探索五年制护理《医学生物学》的教学改革.

    社会化行为生态学临床专业医学生物学课程改革

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    基于项目驱动的《冷冲模设计》课程教学研究

    曹素兵胡兆国刘权萍武友德...
    162-163页
    查看更多>>摘要：从现代企业对高职模具设计与制造专业毕业生冷冲模具知识和技能的需求出发,提出了基于项目驱动的《冷冲模设计》课程教学思路.介绍了课程在教学内容、教学过程、教学手段和课程考核等方面的具体实施方案.

    冷冲模设计教学方法项目驱动

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    高职专业课程微课开发技术研究与实践

    刘涛傅建源
    164页
    查看更多>>摘要：微课是针对某个学科知识点与技能点而精心设计的,支持多种学习方式的一种情景化、趣味性、可视化的微型视频资源.它以短小精悍、制作简便、便于理解的特点得到广大老师的亲睐.本文以微课的开发技术为出发点,对目前高职类专业课程的微课开发技术进行了初步的探索和实践,并进行了梳理和总结,以供广大教师参考.

    微课开发技术

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    艺术体操课程学习成绩评价的改革研究——以济南幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

    马洪秀程玉双
    165-166页
    查看更多>>摘要：幼专学前教育专业艺术体操的学生学习评价以学前教育专业的专业人才培养目标为依据,紧紧抓住学前教育专业的师范性特色,把住学习评价改革的方向,根据艺术体操课程目标和内容设计学习评价的改革的具体内容和方法.文章采用问卷调查和访谈等方法对济南幼专艺术体操学生学习评价的现状进行调查,分析当前学生学习评价存在的问题,结合校本艺术体操课程建设,提出具体的评价改革措施:使评价内容、评价标准、评价主体、评价方法更加多元化,设计出更为人性化的学生学习评价权重指标,并提出合理化建议.

    幼专学前教育专业艺术体操学习评价

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    行动导向教学法在市场营销专业的运用探索研究——以市场营销学课为例

    曾月虹
    167页
    查看更多>>摘要：在市场营销专业行动导向教学法的设计中,教师要以工作行动过程为主线,学生在教师指导下完成“资讯、计划、决策、实施、评价”的完整行动过程,激发学生的兴趣,增进学生对所学知识的理解和运用,提高学生的实践能力和职业素养.

    市场营销行动导向教学法实践能力

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    展开法求解一类Kdv方程

    王春媛
    168页
    查看更多>>摘要：非线性模型在当前许多科学和工程领域的理论研究中具有非常重要的意义,它们可以用于描述光纤通信、流体力学、固体力学和等离子体物理等领域中的非线性现象.非线性发展方程的精确解在数学物理中一直具有举足轻重的意义与作用,因此对非线性发展方程的精确解的寻找成为学术界的热门话题,而孤子解作为精确解的一种,其关注度也一直居高不下.而在KdV方程里能发现孤立子解的存在.本文利用G'/G-展开法,并借助于辅助方程Riccati方程的精确解,导出kdv方程的新精确解.

    G'/G-展开法kdv方程

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    在高校思想政治理论课中培育大学生的环境美德

    江盼
    169页
    查看更多>>摘要：本文从我国大学生在社会主义现代化建设中的地位与作用出发,论述在高校思想政治理论课中大学生环境美德培育的必要性,进而探究在高校思想政治理论课中培育大学生环境美德的实现途径.

    高校思想政治理论课环境美德道德培育途径

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    高职院校音乐教育德育功能的开发及多样性

    谢玉星
    170,153页
    查看更多>>摘要：新时期教育教学活动中不断的把握德育教育的内涵,让德育教育能够进一步创新发展,现在高职院校逐年增加,不断扩招,因而高职院校学生的德育教育也更显重要.本文主要介绍音乐教育和德育教育开展的实质性意义,并且探究目前德育教育面临的瓶颈,以及有待解决的问题,通过多样性的实施手段让高职音乐德育教育更上一个高度.

    高职院校音乐教育德育功能开发多样性

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    浅谈大学生学术道德的现状及教育对策

    孙菁
    171页
    查看更多>>摘要：随着高校大学生数量的逐渐增多,人们加大了对大学生教育的关注,但是大学生的学习过程中,由于各方面因素的影响,造成大学生的学术道德逐渐显现出不足的问题,并对大学生的学术研究产生了影响.因此本文主要了大学生学术道德的现状,找出其存在的主要问题,然后提出相应的教育对策,希望可以为大学生更好的进行学术研究创造良好的学习氛围.

    教育对策学术道德大学生

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