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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高职院校资产管理模式的思考与创新

    熊小蕙
    54页
    查看更多>>摘要：随着国内经济的高速发展，科学技术的不断提高，国家相关部门在国民教育上给予大力支持，在关注民生、民计的同时，也同样对国内各大高职院校的资产管理高度重视。作为国家资产重要组成部分，国家教育发展的基础，院校资产评估、提高等相关管理工作，关系到国家教育工作能否顺利进行和工作拓展的重要保障。国内高职院校资产日益提高，固定资产的规模也随之不断扩大，因此，本文针对国内高职院校资产管理的发展现状进行分析及探究。

    高职院校资产管理模式创新与研究

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    高职院校顶岗实习过程中的问题与对策

    张娟荣许兵
    55页
    查看更多>>摘要：顶岗实习是高职教育的重要组成部分，是高职院校人才培养的重要环节，只有切实加强顶岗实习过程的管理，才能避免实习流于形式，促进顶岗实习稳步健康发展，不断提高人才培养质量。

    高职院校顶岗实习问题对策

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    以就业为导向浅谈中职学校网络工程人才的培养

    陈丽旋
    56页
    查看更多>>摘要：随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置。如何培养适应市场需求的网络工程人才，是我们广大中职计算机网络专业教师所应该共同探讨的课题。

    中职学校就业网络工程人才

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    高职院校口腔医学技术专业校企合作模式研究

    王臻鑫李魏青
    57页
    查看更多>>摘要：职业教育一般是以培养技术人才，为企业提供优秀人才为主要目的，故校企合作对高职院校培养优秀高技能人才具有重要意义，本文主要结合我校实际情况，对口腔医学技术专业开展校企合模式作进行探讨和研究。

    口腔医学技术专业校企合作订单模式

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    浅析在职业教育和专业教育中融合发展通识教育

    康雯博
    58-59页
    查看更多>>摘要：改革开放30年多年来，我国社会发生了翻天覆地的变化，这很大程度上得益于我国自1978年引进的职业化教育培养出的大量专业人才，因此职业化教育得到了社会的普遍认可。然而随着改革开放的深入，单纯的职业化教育培养出来的人才缺乏对基础知识、人文科学的了解以及不能很好的树立正确且坚定的价值观，使得职业化教育备受质疑。如今我国高校虽以高等教育为出发点，但课程过于专业化、片面化并有走入全盘职业化教育歧途的趋势而令人堪忧。通识教育因能提升大学生的人文素质，培养全面发展的大学生而受到了各界的关注。

    职业教育专业教育通识教育人才培养

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    高职院校“3+2”分段班级企业化管理模式的探究

    王燕玲廖家宝
    60页
    查看更多>>摘要：“3+2”分段班级是高职院校学生重要组成部分，加强这高职院校学生管理的一项重要任务，为提高“3+2”分段学生适应企业的管理模式，增强其社会适应能力，本文以广东工贸职业技术学院“3+2”商务英语专业为例，引入企业人才管理模式，探索新的班级管理模式:通过模拟企业环境进行班级项目管理，感受企业文化，感悟企业精神，提高学生的职业素质和能力，为将来适应企业的管理模式，增强其社会适应能力，实现与企业的无缝对接打下坚实的基础。

    高职院校3+2分段班级企业化管理

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    浅谈高职院校继续教育发展瓶颈及未来发展趋势

    钱敏
    61页
    查看更多>>摘要：为适应社会发展和实现个体发展的需要终身教育理念已逐渐被人们认可接受，参加继续教育是终身教育的途径之一，而高职院校作为继续教育施教的主要机构在基本的运行中面临了诸多严峻的现实问题，使得高职继续教育的有效发展受到限制。针对其所面临的困境进行了解和分析，进而提出有效的管理对策，强化继续教育在终身学习中的整体作用，实现对其未来发展趋势的引导。

    高职院校继续教育发展瓶颈发展趋势

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    试论高职院校如何提高财经类毕业生就业质量

    李文锐
    62页
    查看更多>>摘要：在当代社会，经济发展成为促进国家发展的主导力量，而财经类专业也成为最热门的专业。但是，随着财经专业遍地开花，高职院校的财经类毕业生也面临着更加严峻的就业挑战。如何能够提高高职院校财经类毕业生的就业比例、就业质量，这是两个方面的问题。只有意识到目前的财经类毕业生就业困境，分析其原因，才能量身订造一套有价值的培养方案，为财经类学生就业创造更多的机会。

    高职财经毕业生就业

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    校企合作下高职大学生自我管理能力培养探析

    陈淼
    63-64页
    查看更多>>摘要：校企合作背景下学生要成才，企业需要自我管理能力强的企业员工直接创造价值，故培养学生的自我管理能力具有极为重要的意义。把学生纳入管理主体、建立学校的沟通反馈机制、提高学生的心理素质、引导学生合理规划大学生涯、加强班风学风建设、成立“成才伙伴”互助小组和参与社会实践等是加强大学生自我管理能力的有效策略。

    工学结合模式学生管理自我管理能力

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    高职院校党委领导下的校长负责制运行研究

    魏玉书
    65,64页
    查看更多>>摘要：党委领导下的校长负责制是高职院校的根本制度，落实党委领导下的校长负责制是强化高职院校基层党组织政治属性和服务功能的重要内容。本文从高职学院党委领导下的院长负责制运行的基本遵循、推进办法、重要保障等三个方面对高职院校党委领导下的校长负责制运行进行了探究。

    高职党委领导校长负责运行

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