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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    地方院校应用型人才培养教学管理机制研究

    陈瑶
    206页
    查看更多>>摘要：传统的教学管理模式存在理念落后、制度缺乏弹性、方法过于集中统一等问题,不利于地方院校应用型人才培养模式改革的开展.本课题通过调查访问,分析相关的数据及资料,提出通过转变管理思想、制定弹性制度、建立激励机制等措施,创新管理手段,构建出符合应用型人才的培养的教学管理模式,从而推动应用型人才培养改革的开展.

    应用型人才培养教学管理改革

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    新媒体环境下高校党建工作优化举措探讨

    黄永
    207页
    查看更多>>摘要：当今时代,科技发展迅速的同时也悄然改变了我们的工作方式.在新媒体的广泛渗透下,高校党建工作迎来了一次机遇和挑战并行的转折点.本文结合高校党建工作的特点及现状,提出了党建工作的优化举措,即创建新型党课学习平台,同时设立多项适宜在新媒体环境下进行的党建工作制度,从而构架出完善的党建工作体系,进一步优化、推进高校网络信息化党建工作的建设进程.

    新媒体高校党建工作优化创新

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    关于高校监考工作的探讨

    马蒙蒙
    208页
    查看更多>>摘要：考试是学校考务工作过程中一个非常重要的环节,而监考工作是保证考试正常且顺利进行的关键.本文从监考工作的作用和意义、高校监考工作中存在的问题以及对如何做好监考工作提出的建议这三个方面进行了阐述.

    高校监考工作

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    卓越小学教育全科教师培养的反思和建议

    宋云
    209-210页
    查看更多>>摘要：为基础教育提供高素质的师资始终是高等师范院校最根本的使命.在随着我国教育改革的深入及青海省西部农牧区教师资源的匮乏问题的出现,开展全科型小学教育培养模式即将成为教师培养的一大趋势.本文从剖析卓越教师的内涵着手,从课程体系,师资队伍,实践教学等方面对构建卓越教师培养模式进行了阐述.对关于西部农牧区小学教育全科建设模式等产生了一定的思考,突显出全科教师在西部农牧区培养的必要性,在完善教师教育质量保障体制,落实中小学教师的专业发展自治权等四个方面提出了进一步推进教师教育改革的建议.

    卓越教师培养模式全科型小学教师

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    校企合作平台的“双师型”专业教师队伍建设探究

    杨建萍
    211页
    查看更多>>摘要：教育是给国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期社会主义建设人才.而职业教育,需做学教相结合,建设一支素质优良、特色鲜明、结构合理、专业突出的“双师型”教师队伍是职业教育改革中应对时代发展的重要手段.通过校企合作,实现教师在专业知识和技能上的实践,是促进“双师型”师资队伍建设的有效方法.

    校企合作“双师型”专业教师队伍探究

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    改革之下教师如何自处——教师适应性探究

    曾凡娇
    212,198页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革在全国范围内的推广,教师在其中的重要性业逐渐显现出来,同时教师在整个改革中的适应性问题以及教师的改变也愈发重要,也受到更多的关注.在新的环境和条件下,教师能否对自身做出一定的调整以期适应课程变革的要求是教师要面临的重大问题.在拜读靳玉乐教授的《探寻课程世界的意义:课程理论的建构与课程实践的慎思》时,对其中《课程改革中教师的适应性探讨》这一章节时有一定的感触,现对其进行如下论述.

    新课改教师适应性

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    教师专业发展视域下高校新进辅导员的困惑及出路探析

    夏珍
    213-214页
    查看更多>>摘要：辅导员是我国高校思想政治建设的主力军.目前,高校辅导员教师队伍人才流失严重,研究刚加入这一行业的青年辅导员的思想动态对辅导员队伍建设尤为重要.本文从教师专业发展的视域,就个人工作经验以及对近两年新进青年辅导员的访谈和调研,分析了当前高校新进辅导员在专业发展过程中的困境,并提出针对性的建议.

    专业发展高校辅导员困惑及出路

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    小学语文教师教学能力发展存在问题及对策研究

    冯树平
    215页
    查看更多>>摘要：本文通过调查研究,探究小学语文教师教学能力发展过程中存在的问题,探寻切实可行的对策,帮助小学语文教师在教育教学中更快速、更全面的提升教学能力,让学生们能感受语文学科的创新性、艺术性、趣味性.

    小学语文教师教学能力对策

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    本科院校ESP教师面临的挑战及角色要求——以《药学英语》为例

    鲁旭晗靳翠华
    216页
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    构建大学生创新创业教育模式的探索

    刘林
    217页
    查看更多>>摘要：当前大学生的就业人数逐年增加,就业压力也逐年增大,所以依托互联网的时代背景下,鼓励大学生进程创业,能够缓解就业压力,开展就业发展新尝试.本文主要介绍艺术类大学生创业的主要特点以及创业困境,提出创业发展新举措.

    互联网高校艺术类创业教育

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