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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    试论高校开展实践教学的必要性

    金蕾
    118页
    查看更多>>摘要：实践教学相对于理论教学更具有实践性、直观性、综合性与创造性,是现代高等学校人才培养不可缺少的重要环节,实践教学在加强对学生进行素质教育与培养创新能力,全面了解社会方面有着重要的,不可替代的作用.

    实践教学人才培养创新能力

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    对羽毛球反手吊球教学方法的研究

    唐阳阳何郭辉
    119-120页
    查看更多>>摘要：为了更好地指导羽毛球运动员反手技术的训练,找到更好的反手吊球的训练方法,为高校羽毛球运动队整体水平的提高尽绵薄之力,文章通过对高校羽毛球专选班队员进行为期三个月的实验,将队员分成同两组,分别使用单球训练和多球训练,实验中定时整理数据,对两队训练情况进行对比和分析,总结出提高羽毛球反手吊球质量的训练方法.本文还就羽毛球反手训练方法方面给出了相应的建议.

    羽毛球反手技术吊球训练方法

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    水力压裂课程设计存在问题及思考

    纪国法张公社江厚顺王长权...
    121页
    查看更多>>摘要：非常规油气资源高效开发为水力压裂技术的快速发展提供了机遇,近几年水力压裂设计成为石油高校石油工程专业采油工程设计的必选环节.鉴于目前水力压裂课程设计存在的问题,本文基于“教与学”理论,从教材编排、教学方法、教师素质、考核方式四个方面提出针对性对策,为课程设计改革提出建设性指导意义.

    水力压裂课程设计问题思考

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    大学数学教学感悟

    武瑞丽
    122页
    查看更多>>摘要：大学数学系列课程是各高校专业培养计划中重要的公共基础性课程.为各专业课程的学习奠定了理论基础,在培养我国现代化建设需要的高素质人才进程中起着不可或缺的作用.本文作者分享了一下自己近几年的教学感悟.

    大学数学教学感悟

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    《电子产品生产工艺》课程教学实践探索

    尹克岩
    123页
    查看更多>>摘要：“教学做一体化”是把培养学生的职业能力的理论和实践相结合的教学模式,是培养社会需要的技能人才的方法,它符合高职高专学校的办校思想.《电子产品生产工艺》是电子类专业的专业核心课程,具有很强的实践性,是学生的技能型课程,采用“教学做一体化”教学模式进行该课程的讲授,使学生由被动接受模仿性转变为主动实践手脑并用的创新型,提高了学生的积极主动性,实现培养符合职业标准的技能人才的教学目标.

    电子产品生产工艺教学做一体化项目教学

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    问题教学法在地理教学中的应用

    陶睿周申立
    124页
    查看更多>>摘要：问题教学法又叫启发式教学法,是新课改后提倡的教学方法.使用问题教学法需要教师正确的引导和学生积极的探索,然后相互交流讨论,得出结论的同时也培养了学生敢于求真善于探索的精神,增强学生的内部学习动机.在地理教学中使用问题教学法,使学生愉快学习轻松掌握新知.

    问题教学法地理教学指导应用

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    对人文教育融入民办高校体育教学中的思考

    韩军晖黄艳子
    125页
    查看更多>>摘要：体育项目中蕴含着很多的人文精神,民办高校的学生对人文精神的学习相对比较薄弱,体育教学是现实人文精神提升的有效途径,本文分析了体育教学融入人文教育的意义和可行性,从教学理念的转变、教师人文素养提升,人文教学内容的开发、多元化教学方法和手段的使用等方面提出了具体的措施和建议,有效构建人文教育在民办高校体育教学的有效融入.

    人文高校体育教学

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    对我国高校篮球教学改革的思考

    杨剑方志元
    126页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展,我国高校教育在改革和完善,其中高校体育课程也在不断的发展和完善,篮球课做为高校体育课的一门重要课程,它的改革也势在必行.本文从两个方面论述了篮球改革面临的问题:我国篮球教学中存在的主要问题及针对这些问题采取的有效对策.

    高校篮球教学改革对策

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    编织技法教学初探

    金瑛
    127页
    查看更多>>摘要：编织技法课程是一门理论与实践相结合的课程,着重强调学生的实际操作能力.学生通过课程学习能够了解编织的概念及历史,熟悉工具与材料的使用方法,熟练的掌握编织的技法.在此基础上,能够将编织技法与首饰设计相结合,开拓创新思维,结合综合材料、表现技法和表现形式,充分的发挥创作空间,培养学生的创作能力,激发学生的独立思考能力.

    编织技法结艺创作能力

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    基于应用型人才培养的《客户关系管理》课程模式探究

    梁璐熹
    128页
    查看更多>>摘要：随着客户作为企业的核心资产,《客户关系管理》已经是大多数高校工管类专业的必修课程.本文试图从企业需要应用型人才的需求出发,将结合《客户关系管理》课程的特点,分析高校《客户关系管理》教学的现状,探讨基于培养应用型人才的《客户关系管理》教学模式改革.

    市场营销应用型人才客户关系管理课程模式

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