期刊,亚太教育 2016年卷2期_国家学术搜索

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亚太教育

亚太教育/Journal Asia Pacific Education

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创造性思维在《电工电子技术》课程教学中对学生能力培养的探索

王智

295页

查看更多>>摘要："电工电技术"课程是工科非电类专业本科生的必修专业基础课,是学生学习电学基本理论和知识的基础,对学生能力培养和动手素质的提升起着重要的作用.本文将创造思维引入到课程教学中,通过实践极大地启发了学生思考问题、解决问题的思路,取得了良好的教学效果.

关键词：

创造思维电工电子技术大学生能力培养

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如何提高体育课中师生的经动性

刘永明

296页

查看更多>>摘要：传统的体育教学强调的是老师在课堂上的主导作用,尤其在中学时代,由于学业的压力,体育课形同虚设,基本上是放羊式教学,教师的教和学生的学的双边关系衔接不是很紧,造成了学生在体育课中的积极性和兴趣性的负面影响,因此,学生在课中的表现是索然寡味,全然没有锻炼身体的生机和活力,一堂课下来,感觉没什么印象,做练习也只是被动的和机械性的,这是造成很多中学生身体素质下滑的主要原因.

关键词：

双边关系突破口互动性

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微课在翻转课堂中的应用

褚淑娟

297页

查看更多>>摘要：微课和翻转课堂是信息技术、网络技术等先进科技发展的产物,它们区别于传统的教学方式,在提升教学效率、培养自主学习能力、实现素质教育目标方面都具有明显的优势,是教育发展的重要方面.当前对微课和翻转课堂的运用还处于初期阶段,要想获得更大的成效,教师就应当对微课和翻转课堂进行深入的了解和分析,并在此基础上做好课程内容和两者的转化,通过在翻转课堂中有效运用微课实现教学成效的提升.

关键词：

微课翻转课堂应用

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论新知识的学习方法

林珊

298页

查看更多>>摘要：站在系统高度学习,将知识置于系统中,着眼于知识之间的联系个规律,从而深入本质.因为联系和规律就是本质!

关键词：

方法定理知识技巧

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中英教育对比真相没那么简单

储殷

封2页

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