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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    大学生应用文二级标题写作技巧的探索

    魏福生
    280页
    查看更多>>摘要：《应用文写作》,是许多大学都会开设的基础课,但一学期学完,许多老师仍会反映学生连写请假条都写不好,原因是什么呢？结合笔者多年的《应用文写作》教学经验,我认为学生应用文写作能力差的原因是——他们不会打框架,除了会写标题以外,剩下的正文几乎就是胡邹八咧.什么是框架呢？笔者认为框架就是一篇应用文的二级标题,写好了二级标题,应用文就有了一副好“骨骼”.本论文试着从笔者日常教学中的一些真实案例入手,讲解大学生应用文二级标题的写作技巧探索.

    应用文公文二级标题写作

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    生态学视角下的高职院校的ESP教学研究与实践

    徐军委
    281页
    查看更多>>摘要：本文从教育生态学角度出发,探讨了高职院校ESP教学中的生态失衡现象及其成因,并根据我院的实际情况提出相应对策.ESP的生态化教学应以学习者为中心,以科学的需求分析为基础,以明确的“生态位”为前提,强调各生态因子在整个教育生态和教学生态中的平等地位,实现共同发展.

    生态教学ESP教学现状ESP生态教学思路

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    行动导向下《国际贸易支付方式——信用证》的教学实践与反思

    薛玉华
    282-283页
    查看更多>>摘要：高职院校的重任是要为国家培养技能型应用人才,教师在教学中要以就业为导向,把培养学生的综合素质和职业能力放在首位.在物流管理专业《国际贸易实务》课程教学中,应用行动导向教学法,以培养学生职业能力为基本点,培养学生团队合作精神,增强学生的独立性及协调、沟通能力.通过教学试验,本文对行动导向教学谈几点体会.

    行动导向教学能力

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    建筑光学实验的教学改革探讨

    李冰梁光勇
    284,283页
    查看更多>>摘要：针对当前高校建筑光学实验传统教学模式,就其自身存在的突出问题和发展局限性进行反思;结合我校实验基础条件和教学实际,提出构件新的实验教学体系,搭建光环境演示平台;探讨了此改革方案在建筑设计人才培养中的重要意义.

    建筑物理光学实验教学改革

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    风波—浩荡 小班已出招

    杨丽娟
    285页
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    高效课堂的探究

    张凤女
    286页
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    如何将社会工作融入中职生德育工作中去

    陈诚惠
    287页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和社会的进步,人们对中职学校的德育工作的要求越来越高,中职学校的德育教育水平也受到越来越广泛的重视.中职学校的学生是我国劳动工作者的主力军,他们的思想道德素质直接影响着社会的发展进程,但是当今的中职学校的德育教育体系还不完善,在学生的德育教育工作中仍存在很多问题,所以中职学校的学生思想素质还有待提高.因此,本文通过对广东民政职业技术学校在德育教育工作方面存在的问题进行分析,并且深入探究社会工作融入到中职学生的德育工作的策略.

    社会工作中职生德育工作

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    解析德育如何渗透进中职教育

    代羽岚
    288页
    查看更多>>摘要：德育教育可以培养学生的美德,使学生形成正确的人生价值观,而中职教育是学生价值观初步形成的一个重要阶段,教师需要在教学中渗透德育教育,这样才能培养学生的责任感以及美德,进一步提高学生的综合素养,对学生来说具有重要的意义,因此本文主要是分析在中职教育中开展德育工作的对策.

    德育教育渗透中职教育

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    师生互动教学:问题及改进

    张丽菊
    289页
    查看更多>>摘要：当前我国师生互动教学中存在一些问题,主要表现在:互动主体失调、比例不合理,注重形式、忽视实质,偏向教师、忽略学生.针对这些问题,可以从树立有利于师生互动的教学理念,引导互动从形式走向实质,建立共生性对话等方面进行改进.

    互动教学师生互动问题改进

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    高中历史教学方法变革初探

    刘术华
    290页
    查看更多>>摘要：新课改要求对高中历史课程教学理念和教学方法进行全面改革,尤其是采用专题+模块的历史教材后,传统教学模式和教学方法已不能满足要求,迫切需要进行变革,本文对高中历史课程变革原因、高中历史教学现状进行了分析,结合自己的教学实践对教学方法进行了简要介绍.

    新课改教学理念教学方法教学模式

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