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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    我国高校师生关系的看法研究

    王亚青
    96页
    查看更多>>摘要：良好的师生关系可为师生提供一种气氛融洽的心理环境,教师与学生间能够形成积极的相互促进作用,是提高教育教学质量的重要保证,是培养高素质人才的基础,也是学校最普遍、最根本的人际关系.目前,我国高校师生关系趋于淡漠化和功利化,这个问题不仅影响教师、学生的个人发展,对学校、社会的发展也产生了阻碍作用.因此,创造和谐友好的、相互了解的师生关系是十分重要的.

    师生关系淡漠功利化

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    论瑞文推理能力、学业成绩与高效课堂之间的关系

    俞丁楠
    97页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进,课程改革、教学改革的不断深化,改变传统的课堂教学模式,创建以学生为主体的课堂学习模式,构建高效课堂已逐渐成为提高教学质量的方法之一.究竟这种新兴的教育改革方式,能否成为提高教学效益的主阵地？本文旨在从瑞文推理测验的角度对高效课堂这一教学改革方式的效果进行比较研究,从而为少数民族学校进行教学改革和提高教育质量提供心理学依据.

    推理能力学业成绩高效课堂

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    一切从做人开始

    梁安林
    98页
    查看更多>>摘要：“先成人,再成才”,教育的目的是培养人,培养学生的优秀品质和良好行为习惯及提高各方面的能力.每一个孩子的家长都希望自己的孩子是成功者,都期待着收获肯定和赞誉,作为教师,尤其是基础教育的教师,应该好好的给教育定位,以平静的心态对待教育,影响家长,使其不急不躁,共同培养社会所需的健全的人!

    做人成才教育

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    作为一名合格班主任如何走进学生的心灵

    谭新国
    99页
    查看更多>>摘要：自一九九四年参加工作以来,我当了二十年的班主任.由于工作勤奋,方法得当,班级工作开展得有声有色,我多次被评为优秀班主任.我认为要当好一名合格的班主任,首当其冲的是要想方设法走进学生的心灵,与之进行心灵的沟通.那么,作为一名合格的班主任,如何才能走进学生的心灵呢？我积二十多年的班主任工作经验,谈几点个人的感受.

    班级管理班主任学生心灵

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    中亚、俄罗斯留学生易混淆词偏误的分类与特点探究

    钟梦文
    100页
    查看更多>>摘要：本文尝试对中亚、俄罗斯留学生汉语学习中出现的易混淆词偏误进行科学、系统地分类,对搜集整理得出的语例进行归纳与举例分析,根据教学实践得出这一类学生的易混淆词特点,以期对教学有所指导.

    中亚俄罗斯留学生对外汉语教学易混淆词

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    陆生来台就学政策之探讨

    粟显淇
    101页
    查看更多>>摘要：六十年的岁月,两岸已从早期的军事对峙转成共荣共存的伙伴,本篇论文主要以2011年起实施的开放陆生来台政策作为探讨,回顾这四年来实施的成果,希望能以最客观的方式来呈现.最后,本文提出四个方面的政策建议,以期两岸双方未来能继续保持这份友谊,为下一代共创更和平的新中国.

    陆生台湾就学

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    平等与权力:高校学生管理制度创新的方向

    王雯
    102页
    查看更多>>摘要：受到当前我国高度集权制下的高等教育管理制的教育观念影响,我国当前的高校从设计、执行方面进行管理,然后体现制度的平等、合法性.在当前经济模式的转型中,此前教育的模式发生了不少变化,一直坚持依法治校,维护学校的发展.传统的教学观念中,人们否定了学生的独立人格与主体模式,而当前的管理中将促进学生的全面发展作为学生的核心任务,将培养学生的创新精神作为主要思想.

    创新合法全面发展

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    慕课,一场不能忽视的变革

    许玠
    103页
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    网络语言探究

    张传霞刘颖
    104页
    查看更多>>摘要：随着计算机的普及,信息技术迅猛发展.作为一种传播的媒介网络语言应运而生,它既不同于口头语言,也不同于书面语言,是网民们在网络交际中使用的特有的一种语言表达方式,是一种独特的语言现象.本文主要是从网络语言的界定谈起,从网络语言的语表形式,语用特点和语言规范三个大的方面全面剖析网络语言,以期正确认识这种新生语言现象,规范运用,丰富现代汉语.

    网络语言语表语用规范

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    群体性焦虑:教育生产的“跑步机”——由博士生教育问题引发的思考

    王婧
    105-106页
    查看更多>>摘要：我国博士教育规模快速增长,为社会输出了诸多高层次人才,也制造生产过剩、质量下滑等问题. “教育生产的跑步机”在一定程度解释了这种社会现象.循环往复地增加生产,追赶指标,很可能偏离教育初衷.博士生群体、家庭、高校、政府、国家等对博士教育期望过高,导致博士数量超过社会需求.教育问题的产生源于社会系统,教育政策的制定需放置在社会系统中考虑.

    博士生群体焦虑“教育生产的跑步机”社会问题

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