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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    微探基于网络的个性化学习

    唐冬梅闫宇卢娥
    174页
    查看更多>>摘要：伴随着网络技术在教育领域的发展及应用,固有的传统教学模式及教学理念基本上已经不能满足学生的需求,然而个性化的学习似乎已经成为网络化时代教学理念的诉求.本文在概述个性化学习概念的基础上总结了基于网络的个性化学习的内涵及特征,并探讨了实施基于网络的个性化学习的必要性、过程及意义.

    网络个性化学习

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    中职语文教育渗透生涯教育的分析

    孔菊莲
    175页
    查看更多>>摘要：在中职语文教育中渗透生涯教育有着十分重要的现实意义.本文首先就生涯教育的概念进行了简要分析,接着分析了中职语文教育渗透生涯教育的原因,最后针对于此,提出了中职语文教育中生涯教育的渗透途径.

    中职语文生涯教育渗透途径

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    试论职中政治教学的开放互动模式的有效性

    吴明蓉
    176页
    查看更多>>摘要：职中教育作为我国教育体系中不可获取的支撑单元,其主张为社会培养合理数量的技能应用型人才基础上,发挥职中政治教学管理实效性,具体手段就是创新整改既有教学体制和引导模式.相比之下,开放互动教学模式便是在素质化教育方针大力执行背景下成功衍生的,其对于政治教学效率和质量能够发挥显著的提升功效.为了确保日后职中政治教学中,学生主体地位得以全面尊重,并且积极参与到各类教学实践项目之中,维持师生彼此间良性互动结果,笔者决定将开放式互动教学模式作为突破起点,深层探索出职中政治教学有效的互动控制措施.

    职中院校政治教学开放互动有效措施

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    浅谈行动导向教学法在技工院校应用中存在的问题

    陈晓航
    177页
    查看更多>>摘要：行动导向教学法本身是一个很好的教学手段.从行动导向教学法在技工学校应用中来看,却存在一些问题,导致其作用得不到最大的发挥.本文将从几个方面来谈谈.

    行动导向教学法技工院校教学方法

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    浅谈计算机等级考试对计算机基础教学的影响

    贺开珍
    178,161页
    查看更多>>摘要：计算等级考试的开展很大程度上促进了计算机基础教学水平的改善,另一方面同样会对计算机基础教学造成一定的负面影响,计算机基础教学应结合计算机等级考试实际情况,强化教学创新,优化调节两者相互的关系,为二十一世纪知识经济时代培养出高素质的人才.文章通过分析计算机等级考试对计算机基础教学的影响(积极影响、消极影响),对计算机基础教学的应对策略展开探讨,旨在为如何促进计算机基础教学有序开展提供一些思路.

    计算机等级考试计算机基础教学影响

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    高职工科学生的热处理工程素养培养实践与探索

    李艳丽苗景国单丽梅王新颖...
    179-180页
    查看更多>>摘要：工程素养注重培养学生的德育素质、安全素质、理论素质和技能素质.通过热处理淬火操作、金属力学性能检测、金相试样制备、观察以及表面再制造创新实验室的参观等环节来培养学生的热处理工程素养.

    工程素养热处理表面再制造教学改革

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    高职数学教学中渗透数学文化的理论与实践研究

    章俊成
    181-182页
    查看更多>>摘要：数学文化是学科领域中重要的文化之一,是人类文化的重要组成部分.在高职数学教学中,教师适当地渗入数学文化有利于培养学生对数学的学习热情和兴趣.本论文通过对数学文化概念的阐述,分析了数学文化在高职数学教学中的重要性,得出了数学文化渗透在高职数学教学中的方法与途径.

    高职数学教学渗透数学文化理论实践

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    包装设计基础课程的教学思路浅析

    王可
    183页
    查看更多>>摘要：包装和包装设计水平是体现一个国家商业繁荣和文明程度的重要标志,作为包装艺术设计、装潢艺术设计等视觉传达专业方向的重要课程之一,包装设计基础课程注重培养学生的综合调研分析、设计制作等能力.故本课程在教学中应将贯穿人为本、注重调研、培养制作能力等为主线,作为课程的基本教学思路.

    包装设计教学思路

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    关于高职院校思政理论课教学方法的若干思考

    张伶
    184,182页
    查看更多>>摘要：近年来,我国的职业教育不仅规模日益扩大,其教育模式及理念也日臻完善,发展相对成熟,当下社会迫切需要实用型和复合型人才,而高职院校对于培养专门类人才已经取得一定成绩,但高职院校的思政理论课还未有效发挥其对学生的思想政治教育作用,其教学方法比较单一、传统,需要依据高职院校的具体实际进行改革创新,本文对此展开若干思考.

    高职院校思政理论课教学方法

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    浅析幼儿师范高等专科学校教学模式的改革

    夏铭
    185页
    查看更多>>摘要：教学改革是进一步推动学校发展、逐步提升学校人才培养工作质量的动力源泉,对教学质量全面提升也产生着一定的积极影响.近几年,湖南省教育部门逐渐认识到师范高等专科教学改革的重要性,希望能够基于教学质量的强化构建更为科学的教学模式,切实培养高素质人才.本文基于湖南省幼儿师范高等专科学校的教学改革和教学模式探索进行了分析,希望能够为湖南省整体幼儿教育质量的提升提供一定的支持.

    师范高专教学质量教学模式幼儿教育

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