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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    泰国中小学道德教育的解析

    张晓东
    231页
    查看更多>>摘要:泰国是一个多民族的国家,素有“黄袍佛国”的美名.泰国是一个以佛教为主要宗教的国家,佛教在塑造泰国公民道德特征中起着非常重要的作用.本文从其目标、内容、特色三方面对泰国的中小学道德教育进行了详细的分析、阐述,其中的有益成分对改善中国道德教育的现状具有一定的借鉴意义.

    泰国中小学道德教育借鉴

    高中思想政治课关于学案导学教学模式的实施策略

    常治鹏
    232-233页
    查看更多>>摘要:生本教育是新课程改革后高中教学践行的教育理念,高中思想政治课的学案导学教学模式是以导学案为载体,以导学为方式,以学生的自主、合作、探究学习为主体,以政治教师的指导、引导、辅导为主导,师生共同完成教学目标的一种教学方式.本文探讨的高效课堂教学实践模式旨在为高中政治教育工作者提供参考.

    高中政治课堂学案导学生本教育

    “学生为中心翻转课堂”在病理生理教学中的初步研究

    陈加贵吕燕尚彬丽
    234-235页
    查看更多>>摘要:目的:探讨一学生为中心的翻转课堂教学模式在病理生理学教学中的作用.方法:通过201 3,2014及护理及临床专业10个班级的病理生理学《单纯性酸碱平衡紊乱》,《缺氧》两个章节的内容,以学生为中心的翻转课堂教学模式进行教学,并就暴露的相关问题和适时书面反馈,随堂测验结果进行分析研究.结果:以学生为中心翻转课堂教学模式对教师及学生都具有新的要求,教学相长,能激发学生的学习兴趣,有利于提高教学质量.结论:以学生为中心翻转课堂教学模式有助于提高病理生理学教学质量,值得推广.

    学生为中心翻转课堂病理生理学酸碱失衡缺氧

    中国的英语教育:进步、问题及反思

    师嘉林孙莹
    236,235页
    查看更多>>摘要:本论文旨在通过表现在近年来当代中国的英语教学的成果来就此提出一些现存的问题.我对亚洲和欧洲之间的英语教育的差距进行了深刻反思.本论文从一个大体的视角,概述了英语教师可以采取的可以把中国英语教育推向一个新的层面的方法.

    中国英语教育反思

    应用技术型本科计算机网络课教学改革研究

    郭戈
    237页

    计算机仿真技术在本科院校的教学方法研究

    刘聪郭亚男
    238页
    查看更多>>摘要:通过分析计算机仿真技术课程的教学现状,了解了本课程目前在教学过程中的局限性.本文提出了优化教学大纲、调整课程开设顺序、引入系统仿真实例以及改变考核方式等方法,改善了计算机仿真技术课程教学氛围,提高了学生的动手能力.

    计算机仿真技术教学现状教学改革

    论行动研究个案:基于苏霍姆林斯基的范例研究

    刘建新
    239页

    心理援助热线的服务质量及干预效果

    生佳蓉
    240页
    查看更多>>摘要:目的:探究某城市心理援助热线的服务质量以及干预效果.方法:择取某城市2014年1 0月-2016年1月实施过心理援助热线质量和干预效果随访的600例来电作为本次研究对象.由不同的专业心理咨询人员在预约随访来电的第七天,运用自制的心理援助热线服务质量以及干预效果随访评估调查问卷,实施电话随访.结果:70.03%的来电者表示热线咨询能够使他们在面对心理问题的过程中具备更多的选择;67.83%的来电者表示心理干预热线咨询使他们的生活体验发生了明显变化;有79.33%的来电者在完成心理援助咨询之后,其整体心理情绪状态表征发生了明显变化.结论:城市心理干预热线电话干预服务的质量和效果获得了绝大部分来电者的认可,能够有效降低来电者的自杀危险程度,适合在实践中予以推广运用.

    心理干预热线服务质量干预效果

    本科评估对新建本科院校图书馆建设的影响研究——以山西工商学院图书馆为例

    孙文洁张晓婷
    241页
    查看更多>>摘要:本科评估对高校图书馆来说,既是机会,也是挑战.本文的研究重点在于在本科评估的环境下,图书馆利用评估期间的优势条件改进自身的不足时出现的新问题及其原因.并尝试找出解决问题的对策和方法.

    本科评估图书馆发展问题

    藏区中专学校藏汉双语教育教学现状研究

    泽仁拥忠
    242页
    查看更多>>摘要:改革开放以来,我国民族教育事业及少数民族双语教育取得了显著成效,西藏地区的双语教育更是得到了飞速发展.但是随着社会的发展以及文化多元性的加剧,藏区的双语教育教学现状仍存在相当大的问题.因此,本文针对西藏地区双语教育教学模式、双语教育教学中存在的问题进行简析,并在对此提出整改方案,为我国藏区双语教学发展提供借鉴.

    藏区中专学校双语教育现状