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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    关于语文有效性教学的思考

    聂秋红
    48页
    查看更多>>摘要：近些年来，我国的新课标不断地进行改革，崭新的教育体制也逐渐普及，这一状况的出现使得学校要求语文教职人员具有更高的知识与能力。目前，不管是初中还是小学，其语文教学课堂都在进行不同的创新教学模式，怎样提高课堂的有效性已成为诸多学校十分关注的课题。本文主要分析了初中语文课堂教学的特征，提出了如何提高初中语文课堂教学有效性的具体方式，给初中语文课堂的教学模式指明了发展方向。

    语文课堂有效性措施

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    浅谈多媒体技术在体育教学中作用

    王文胜
    49页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展，新课程改革的不断深入，教学手段的不断不断更新，越来越多的多媒体技术融入到课堂教学之中，从最初的辅助工具到课堂教学的主角，作用越来越重要。因此，我们应该正确的应用多媒体技术来支持体育教学，突出多媒体技术的特点，注重体育教学自身的规律，令多媒体技术在体育教学中发挥最大的作用，不断提高体育教学的水平。

    体育教学多媒体技术信息技术与课程整合体育教育

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    提高初中语文教学有效性的策略研究

    李林芳
    50页
    查看更多>>摘要：新课程改革针对语文学科提出了更高的要求，为语文学科的发展带来了新的机遇与挑战。初中语文正是培养学生养成良好的语文学习习惯，引导学生或会自主探究、积极进行自我意识的表达的阶段，是语文学习的一个重要时期。教师可以采取多种手段激发学生学习语文的兴趣，引导学生积极完成思考与合作探究，并加强语文学科与实际生活的联系，从而逐步提升初中语文教学的有效性，落实教学目标，提升初中生的语文素养。

    初中语文有效性策略

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    大众传媒背景下中学语文教学的困境与对策

    刘辉
    51页
    查看更多>>摘要：随着大众传媒时代的发展和教学体制改革的深入，中学语文教学中教学理念与教学模式均发生了巨大变化，传统的教学方法很难适应新形势下教学体制的变化，教学实践面临着一定的发展困境。本文简要概述了大众传媒时代高中语文教学的主要困境，并在此基础上提出了相应对策，以期能提高高中语文教学的整体水平。

    大众传媒中学语文困境对策

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    在体育教学中融入人文精神与情感教育的探究

    秦小俊
    52页
    查看更多>>摘要：本文首先从体育教学和人文精神培养之间的关系，以及学生对体育教学中情感教育的需求两个方面分析在体育教学中融入人文精神和情感教育的原因;接着提出一些能够有效将人文精神培养和情感教育融入体育教学的措施，希望能够为有关体育教育工作者提供参考。

    体育教学高中人文精神情感教育

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    高中语文问题式教学法策略研究之人物传记的教学

    郝冰杰
    53页
    查看更多>>摘要：新课改以来，语文课堂的高效性被提上议程，可是如何使课堂成为高效课堂，这就需要改变传统的教学方法，问题式教学法可以改变传统课堂，提高课堂的高效性，笔者以高中语文传记的教学为例谈一谈具体的操作四步骤。

    语文课堂高效问题式教学法合作探究

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    简析高中数学不等式易错题型及解题技巧

    高健成
    54-55页
    查看更多>>摘要：解答高中数学不等式题型时，很多时候学生没有拿到分数，不是这儿丢一点分数，就是那儿少写一个解，处处失误，最后与高分失之交臂。在教学过程中发现，没有数形结合思想、没有注意含参数的表达式符号、对数问题没有注意真数大于0的条件、忽视函数定义域等等，都是学生解不等式时，容易出现的错误。

    高中数学不等式解题技巧数形结合等价转换

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    人教版高中英语教材中“Learning Tip”板块的分析与评价

    杨莹胡忠立
    56页
    查看更多>>摘要：人教版高中英语教材中新增“Learning Tip”这一板块，本文根据一定的教材分析与评价理论以及英语课程标准提出的学习建议这一课程目标，对这一模版进行分析与评价，以期帮助教材使用者更好的使用教材。

    “LearningTip”分析评价

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    山区学生英语听力障碍及其对策

    王利娟
    57页
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    让“空竹”走进校园

    王刚
    58页
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