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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    左占喜
    70页
    查看更多>>摘要:初中学生们英语阅读能力的提升一直都是初中英语教学过程中的主要内容,但是在现阶段的英语阅读教学过程中存在着比较严重的低效率教学现象,这也大大的影响了整个初中英语的教学质量。本文就以学生为中心的初中英语阅读的有效教学方式进行了分析研究。

    初中英语阅读有效教学

    思维导图在区域地理试题解题中的应用

    陈化军
    71页

    大众化教育视阈下大学生思想政治素质教育探究

    李达军
    72-73页
    查看更多>>摘要:在新的历史时期,加强大学生思想政治素质教育是一项重要而紧迫的任务。要适应高等教育大众化的要求,就应全面准确地分析当今大学生思想政治素质教育存在的问题和原因,从思想政治素质教育的方法、手段、机制、环境以及思想政治教育者自身素质的提高等方面进行创新。

    大众化大学生思想政治素质

    高校智慧教育生态发展新挑战

    田玥
    74-75页
    查看更多>>摘要:教育资源共享成为提升教育质量、促进教育公平、实现智慧教育的重要途径,然而仅共享数字资源并不能将信息化的作用最大化,智慧教育的发展亟待更真实、更先进、更广阔的开放和共享。文章提出了学校教育学习资源共享化,在线教育社区化,以及深度整合社会教育资源,促进校园和社会资源开放,促进良好的教育生态体系建设,形成线上线下相互促进、共同发展的智慧校园。在技术变革教育的大背景下,推行“互联网+”平台,整合有效的资源对变革传统学习方式、充分发挥学习者的主动性、促进学习者创新能力、实现资源效益最大化、提升发展我国智慧教育具有重大意义。

    智慧教育教育信息化互联网+教育开放

    丝绸之路经济带建设背景下新疆与哈萨克斯坦高等教育合作的发展

    王嘉慧
    76-77页
    查看更多>>摘要:中国和中亚之间贯穿和延伸的丝绸之路举世闻名,从历史发展的长河来看,它为人类文明发展与东西方的文化交流产生了深刻的影响。当今,“丝绸之路经济带”的提出对中国社会主义经济和外交事业的发展有着攀足轻重的作用。本文主要分析在当今丝绸之路经济带建设背景下新疆与中亚国家在高等教育领域的重点合作,尤其是新疆与哈萨克斯坦高等教育合作的现状及前景。

    丝绸之路新疆哈萨克斯坦高等教育

    高校大课堂教学提高学生参与度的方法

    李君丁文斌
    78页
    查看更多>>摘要:参与式教学的提出耦合了教育发展的未来需要,其基本理念与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略目标和改革任务不谋而合。本文结合参与式教学法的理论,针对高校大课堂教学特点提出一些可操作性的方法以期提高课堂参与度,增强学习效果和学生满意度。

    大课堂参与式教学法学生为中心

    转换教学思路, 优化大学英语写作教学

    王惠丽
    79页
    查看更多>>摘要:本文针对当前大学生英语写作水平普遍偏低的情况,提出了转变写作教学模式,进行大量语言输入,通过多写多练来优化大学英语写作教学的构想。

    大学英语写作教学写作水平

    浅谈汉语国际教育中的拼音教学方法——以白俄罗斯的中学汉语学习者为例

    杨海博
    80页
    查看更多>>摘要:本文将结合笔者在白俄罗斯一中学的汉语课堂教学实践,初步探讨汉语国际教育实际教学中,笔者所理解的汉语拼音国际教学观念和教学方法,并结合学习者的文化背景和学习习惯,初步浅谈汉语拼音在国际汉语教育中的教授和学习方法。

    汉语国际教育汉语拼音教学教学方法

    浅谈西藏高校公共选修课教学管理中存在的问题及其对策——以西藏大学为例

    普布卓玛
    81页
    查看更多>>摘要:大学的公共选修课是整个大学课程中起着十分重要的作用,并且在推进改善大学生的素质教育方面和为社会培养复合型的人才都具有十分重要的意义。本文分析西藏高校公共选修课教学管理现状的基础上,分析找出公共选修课在高校的教学管理隐存的一些问题和不足,并且根据分析总结提出了一些对策。

    西藏高校公共选修课教学管理存在问题及对策

    国内移动语言学习与大学英语教学的问题分析及对策研究

    常宇延
    82,64页
    查看更多>>摘要:随着我国对教育改革的不断推进,移动通讯工具作为现代化的交流工具,以其便携性和个性化的特征,在大学英语教学中逐渐崭露头角,且其自身在大学英语教学的优势上,在促进了大学英语教学的改革的同时,也为教育带来了变革。本文将针对移动语言学习的现状和重要性进行探索,通过对国内移动语言在大学英语教学中出现的问题进行分析,对移动语言学习在大学英语教学中的应用提供建议,不断推进我国教育事业的前进。

    移动语言学习大学英语教育改革