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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    大学历史教育与大学生理性爱国培育的思考

    欧琳宗
    103,91页
    查看更多>>摘要：大学生的理性爱国对于中华民族振兴,维护社会稳定,改善中国国际形象有着直接影响.大学生爱国行动以及情绪的产生与大学的历史教育教学有着密切联系.我们大学历史教育教学只有恪守理性,积极引导,避免情绪化才能在大学生理性爱国形成方面发挥主推作用.本文从大学生爱国类型及大学生非理性爱国行为产生的原因,大学历史教育教学如何改进才能助推大学生理性爱国方面展开思考.

    大学历史教育教学大学生理性爱国

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    简述殖民地时期的印度高等教育

    张梦敏
    104页
    查看更多>>摘要：英国殖民统治时期为印度带来了现代意义上的高等教育,这一时期印度高等教育的发展对独立后高等教育的发展有着深刻影响.独立后印度政府对高等教育的改革很大程度上而言是对殖民地时期高等教育的继承与发展.所以这一时期高等教育的发展在其整个发展进程中占据重要位置.

    殖民地时期高等教育改革发展问题

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    高校 《糖化学》课程双语教学改革探索

    应瑞峰吴彩娥李婷婷范龚健...
    105,95页
    查看更多>>摘要：培养具备专业知识,又熟练掌握双语复合型人才已成为高等教育的当务之急.高等院校展开双语教学是重要的而且是急迫的,但现在大学生的英语基础普遍较为薄弱,外语素养参差不齐,本项目对如何在高校开展《糖化学》双语教学作者进行了一定的探索.

    糖化学教学改革双语教学互动教学

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    大学语文教学从多媒体到新媒体的转变

    庄翠霞
    106,95页
    查看更多>>摘要：随着现代教育技术的高速发展,教育方式方法手段都在进行着一系列的变革,多媒体教学在很长一段时间里一直起着不可忽视的作用,改变了课学教学效果,是一次伟大的变革.近年来以计算机为核心的新媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学工具和辅助教学媒体在教学中得到了新的尝试,并逐步走向成熟运用,课堂上教师与学生的互动变得更加立体,提高了教学效率,学生也在课堂上收获到了视觉与听觉的双重享受.

    大学语文教学多媒体新媒体

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    教育公平视角下教育硕士专业学位研究生教育质量保障研究

    焦晶
    107页
    查看更多>>摘要：教育质量和教育公平问题仍然是社会关注的焦点问题.“促进公平”是国家的基本教育政策,“提高质量”是教育改革与发展的核心任务.本文从教育硕士专业学位研究生教育的培养过程,即培养目标、招生条件、培养路径、专业和课程设置、论文要求、培养方式以及指导教师等方面,在教育公平的视角下,对教育硕士专业学位研究生教育质量保障措施进行研究.

    教育公平教育硕士教育质量保障

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    宝德学院应用型英语专业的建设方案研究

    罗志勇
    108页
    查看更多>>摘要：宝德学院近些年在英语教学改革中取得了不错的成绩.提出并构建了应用型英语教学模式.笔者根据自身经验,将项目研究的现状、意义和具体的建设过程进行分析.

    宝德学院应用型英语建设方案研究

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    任务驱动实训教学课程改革探索

    叶昌妍万朝进
    109页
    查看更多>>摘要：文章对职业学院采用任务驱动教学进行了探索,对传统教学和任务驱动教学进行比较,从教学内容、教学地点、教学考核评价等多方面进行探索,探讨如何更好地促进学生能力的培养.

    任务驱动实训教学课程改革

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    项目教学法在 《商业银行经营与管理》中的运用

    王维鸿
    110页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,银行在生活中起着举足轻重的作用,那么银行的经营与管理便成为了一门很重要的课程.本文将就项目教学法在《商业银行的经营与管理》课程中的作用、特点、问题与解决方案进行探讨.

    项目独立自主

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    深度校企合作下高职院校基于工作过程课程开发存在的问题研究

    刘清云
    111页
    查看更多>>摘要：目前,很多高职院校对于基于工作过程课程体系的开发较为重视,但因校企合作基础不同,在课程开发过程中仍然存在很多问题,对于如何解决这些问题成了课程开发与实践的关键.本文通过对基于工作过程开发过程中存在的问题分析,提出来相应的建议.

    校企合作基于工作过程课程开发

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    内蒙古民办高校教育发展现状与提升的研究价值

    刘冬萌
    112页
    查看更多>>摘要：内蒙古地域辽阔,文化悠久,重视教育,公立与民办这两种形式已然进入了一个新的时期,而民办高校作为内蒙古地区为数不多的高校,发展前景可观,本文就研究价值对民办高校教育发展现状与提升的研究价值进行探索.

    内蒙古民办高校现状提升研究价值

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