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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    文言课堂要向文本更深处“漫溯”

    史燕群
    142页
    查看更多>>摘要：文言文是我们民族的文化精髓,综观我们平日的文言课堂教学,过多地重视基础知识,停留于字词解释、课文背诵.教学中,教师应引导学生把握其要点、重点、难点和疑点,对文本进行深度的追寻,才可以真正引导学生体会其优柔与华贵,精妙与深邃.

    深度追寻要点重点难点疑点

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    一年级识字教学点滴感悟

    谭秀晶
    143页
    查看更多>>摘要：一年级在拼音教学过程中,提前识字教学:激发兴趣,引起求知欲;培养能力,诱发学习主动性;训练说话、朗读能力,为写作奠定基础;养成良好的自学习惯.会起到事半功倍的效果.

    提前识字教学兴趣主动性说话朗读自学习惯

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    语文教学要充分发挥学生的主体作用

    王东
    144页
    查看更多>>摘要：当前教育十分注重学生主体作用的发挥,尤其语文教学更应发挥学生主体作用,笔者通过多年的教育教学实践证明,发挥学生的主体作用有利于提高学习效率,有利于培养学生的创新精神和实践能力.语文学科发挥学生主体作用,应该从转变学习方式,转变教学方法,激发学生学习兴趣,精心进行教学设计等方面进行研究,定会收到事半功倍的教学效果.

    语文教学学生主体作用

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    浅谈怎样营造愉快的语文课堂氛围

    徐秀珍
    145页
    查看更多>>摘要：现代化的高校课堂,要求学生能在愉快中学习.这篇论文阐述了我在多年的教学经验中总结出来的营造愉快的语文课堂氛围的几点经验.1.轻松平等有趣法.2.赞扬赏识激趣法.3.运用倾听激趣法.4.自评互评激趣法.5.魅力四射激趣法.

    课堂活力和谐平等倾听轻松信任

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    浅析新课改下小学语文教学的创新

    张英林
    146页
    查看更多>>摘要：俗话说,良好的开始是成功的一半.小学语文教育教学直接关系到孩子在以后的人生成长中学习习惯、生活习惯、兴趣爱好、创新意识等方面的发展,抓住小学语文教育对孩子的成长尤其重要.

    新课改小学语文语文教学创新

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    初中语文教育中培养学生语感的途径

    朱朝浪
    147页
    查看更多>>摘要：众所周知,初中语文教育中学生语感的培养是教改中的新生事物.在社会教育制度不断地改革下,初中语文教育中学生语感的培养也成为当下初中教育中较为重要的突破点.在这种大环境下,越来越多的教学方式出现在了公众的面前,如何对初中语文教学进行改革已经慢慢地有了眉目.对初中生语感的培养在小学语文教学中的运用具有较大的积极意义,特别是在应试教育转向素质教育的过程中.

    初中语文教育培养学生语感途径

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    师生互动在小学语文教学中的有效运用

    陈雪梅
    148页
    查看更多>>摘要：小学语文学科是基础学科,随着教育改革的推行,逐渐受到越来越多的关注.师生互动在小学语文上的应用,有利于改善教学环境,营造出良好的学习氛围,让学生充分发挥自己的主观能动性,主动参与课堂教学,提高教学质量.本文以师生互动为切入点,分析其在小学语文教学中的现状和运用措施.

    师生互动小学语文教学应用

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    对儿童文学与小学语文教育的思考

    马志杰
    149页
    查看更多>>摘要：对于儿童文学来说,与小学语文教育之间有着极为密切的关系,不仅影响着儿童发展,同时也可以帮助教师把握儿童的心理,实现教学观念的及时更新与发展,从而实现对教育方法的创新.因此,在实际教学中教师就要不断提高自身的教学经验与水平,同时还要保证教师可以在教学中有机的融入儿童文化,这样也就可以正确的培养好学生,丰富学生的情感,激发出学生的想象力,促使学生可以养成良好的语文素养.基于此本文针对儿童文学与小学语文教育进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

    儿童文学小学语文课堂教学思考研究

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    初中语文教学对创新能力的培养

    刘奕君
    150页
    查看更多>>摘要：在素质教育的理念下,学生创新能力的培养已经成为教育教学工作中的重点,所以,在教学过程中,树立全新的教学理念,培养学生的创新能力,成为广大教师提高教学质量的重要途径.本文通过简要分析初中语文教学的现状,对教学中的主要问题指出,然后结合实际对教学策略详细探究,希望能通过此次理论研究,对初中的语文教学发展起到促进作用,对学生的创新能力培养起到促进作用.

    初中语文创新能力现状措施

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    艺术教育中儿童创造力的探究

    黄凌燕
    151,137页
    查看更多>>摘要：“艺术教育是什么？”“我的孩子适合哪种方式的艺术教育？”这些问题也许很多家长并没有想过.艺术教育有利于培养孩子的创造力,是教育中重要的一环.

    艺术教育儿童创造力

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