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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    高校医药管理专业教学改革探析

    王赫
    210页
    查看更多>>摘要：医药类高校是我国医药人才培养的主要场所,加强高校医药类管理专业的教学改革能够培养适合我国医药发展的专业管理人才.所以,不断完善我国高校医药类管理专业的教学改革是高校医药类教育工作者面临的重要问题.

    高校医药管理改革

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    电子信息类创新实践教学体系改革方式探索

    吴琼张明何建男
    211页
    查看更多>>摘要：实践能力是问题解决的完整过程所需要的素质条件,高校正是给予学生这一素质条件的必要过程.结合沈阳大学电子信息类专业在实践中的逐步探索与摸索,文章提出了实践能力培养的分段培养目标与总体设想,在教学模式设定、课程内容设置、课群关系衔接以及实践环节,尤其是毕业设计等方面,对人才培养中存在的问题进行了针对性分析,提出分阶段有重点地培养方式,力求使学生具备良好的社会实践能力,完成社会角色的转型,在实际应用中初作探索效果理想.

    电子信息实践能力分阶段培养毕业设计改革

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    高中数学实践教学体系平台的搭建策略研究

    王鹏
    212页
    查看更多>>摘要：高中数学新课标明确提出,发展学生的数学应用能力是未来教学改革的一大突破点.这说明数学教学已经实现了从理论到实践的跨越,如何运用数学知识解决生活中的难题已经成为了新课改的重点,这也为我们的教学手段、方法、内容的改革提供了新的思路.本文仅从高中数学课程的实践教学体系入手,探讨其平台搭建策略问题,以期对未来的教学改革有所启示.

    高中数学实践教学搭建策略

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    浅谈互联网对当代大学英语教学的影响

    刘占勋
    213页
    查看更多>>摘要：大学英语教学模式数十年来变化不大,无法跟上互联网时代的发展要求.传统教学获取资源的模式已经严重落后,教材的更新速度无法适应时代的要求.大学英语教学应充分利用互联网带来的便利,积极改革,充分利用社会教育资源,服务当代社会.

    大学英语教学互联网英语教学改革

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    英语语言学的理论体系与构建探讨

    高文捷白雪
    214页
    查看更多>>摘要：语言学是英语学习中一门重要的基础课程和分支,对于英语学习和教学具有核心价值和意义,然而,我国英语语言学理论体系发展并不完善,还没有形成整体的、系统的理论.要想对英语语言学理论体系进行构建,我们需要明确语言学的基本含义和理论依据,然后才能形成完整的理论体系.因此,本文就英语语言学的核心理论进行阐述,并对其理论体系的构建提出参考性建议.

    英语语言学理论体系核心概念

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    建构主义理论在初中数学教学中的运用

    苏小燕
    215-216页
    查看更多>>摘要：新课改的出台使教师开始关注当下的课堂教学模式,思索如今的模式是否真正适合学生.很显然在以往的教学中,教师一直作为教育的主体,学生是教育的对象.通常情况下,学生都是被动的灌输,这样的课堂教学效率是低下的,也不符合学习的宗旨.经过长期的探索,建构主义理论被引入课堂.建构主义的最大优势在于启发思想.这样的教学模式运用于初中数学课堂将会收获较好的效果,本文在建构主义理论内容的基础上结合初中数学课堂教学的实践具体阐述其相关运用.

    建构主义初中数学运用研究

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    浅谈信息技术对初中英语教育的改变

    卿青
    217,216页
    查看更多>>摘要：《国家英诺课程标准》明确指出:教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.”信息技术与学科整合是新课程改革的要求,也是对教师应用现代教育技术的要求.教育信息化是时代发展、教育发展的必然趋势.

    信息技术英语创设情境

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    高职体育教学走出困境之探索

    宗平华
    218页
    查看更多>>摘要：高职体育教学是素质教育的重要组成部分,为了更好地促进体育教学的优化发展,探讨体育教学模式的优化和创新是极为必要的.本文基于当前高职体育教学的困境,着重探讨了相应的优化策略,以期促进高职体育教学的长效发展.

    高职院校体育教学现状困境优化策略

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    小学语文课堂教学有效性策略研究

    吴爱清
    219页
    查看更多>>摘要：本文主要针对当前小学语文教学中的一些误区,提出提高小学语文课堂有效性的思路,并对小组合作学习方法进行创新,打造高效小学语文课堂,从而真正实现小学语文课堂教学重要目标.

    小学语文误区思路小组合作

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    高中音乐走班教学探索

    高倩
    220页
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