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亚太教育
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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    简述中西方高校一般性学生评教指标体系的差异

    李小庆
    232页
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    《3-6岁儿童学习与发展指南》对园本课程发展的价值分析

    林爱文
    233页
    查看更多>>摘要：本文就当前一些原本课程发展遇到的困难,探讨《3-6岁儿童学习与发展指南》对园本课程发展的启示,从而为构建园本课程目标的实现提供充分的保障.

    《3-6岁儿童学习与发展指南》因本课程困难启示

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    高校人力资源教学改革对于人才培养的重要性

    黄玉芬
    234页
    查看更多>>摘要：高校人力资源管理教学融合了理论性与实践性,体现了很强的专业性.当下,如何在新形势下做好高校人力资源教学改革,做好校企之间的衔接工作,已经成为高校人力资源教学改革的重点.人力资源教学改革对于高校人才培养作用不容忽视,关系到学生的成长成才,为社会培养更多的应用型人才.本文主要分析和研究校人力资源教学改革对于人才培养的重要性.

    人资资源教学改革人才培养重要性

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    辐射专业《测量学》课程改革方法的探讨

    张海玲韩留生刘丽峰
    235页
    查看更多>>摘要：随着测绘技术的发展,传统《测量学》课程教学方法与内容已经不能满足现代社会经济的发展需求,本文主要针对《测量学》课程的特点提出了几点在教学中的改革意见,包括案例式教学、可视化教学、网络平台的建设、开放实验室等举措,充分提高学生的实践与动手能力,提高教学效果.

    测量学案例式教学可视化开放实验室

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    大学生科技实践活动经费筹措自助式模式的探索与实践

    李曙光周军娄娟单篷飞...
    236-237页
    查看更多>>摘要：针对高等学校日益强化的大学生实践创新能力的培养问题,分析高等学校大学生科技实践活动中有关经费筹措的几种方式,提出一种大学生科技实践活动“自助式”的经费筹措模式.详细介绍其具体的操作方案,揭示理论教学外的深层次的“感恩的心”、“团队精神” “主人翁的意识”的育人教学理念与思想,进而实现学校、学生、家庭、社会共赢的教学目的.

    科技实践经费筹措自助式

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    反思性教学在外国语言学课程改革中的应用研究

    张丽霞
    238,237页
    查看更多>>摘要：近年来,随着科技发展和社会进步,教育相关领域受到社会各界的广泛关注,外国语言学课程改革不断深入,在其过程中融入反思性教学可取得良好效果.本文简要概述了反思性教学的作用和反思性教学研究中存在的问题,并探讨了反思性教学与外国语言学课程改革的有机结合,以期能推动外国语言学课程改革的发展与完善.

    反思性教学外国语言课程改革

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    浅谈大学生死亡教育现状及其对策

    范立
    239-240页
    查看更多>>摘要：近年来,高校学生非正常死亡事件和各类暴力事件数量不断增加,这种现象引起了社会各界的高度关注,在高校中开展死亡教育显得刻不容缓.本文通过探究当下大学生死亡教育现状及其产生原因,提出相应对策:高校需打破传统禁忌,发挥在死亡教育方面的主力军作用,并应因地制宜,将死亡教育和思想政治教育、心理健康教育结合起来,引导大学生“向死而生”,形成积极的生死观念去关照自我生长,提升生命品质,实现生命价值.

    死亡教育大学生生死观

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    高校学前教育考业微学习课程平台设计

    罗文蔚
    241页
    查看更多>>摘要：近年来,学前教育受到了国家的高度重视.在信息化,数学化和微型时代的背景下,网络学习平台、微型课程得到了广泛的重视和快速的发展.高校学前教育专业微学习课程设计平台是以微型课程和网络平台为基础设计的,目的是为学生提供一个微型学习的环境,让学生的学习时间更加自由,学习效率更高,可以充分利用空余的时间来进行微型课程的学习,从而创造新的网络学习文化.

    高校学前教育微学习课程平台

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    大学生创新创业教育课程化建设研究与实践——以广西艺术学院为例

    江央慧
    242-243页
    查看更多>>摘要：大学生创新创业教育已成为近年来学界关注和研究热点,但创新创业教育中对课程化建设研究与实践却相对较少.本文在大学生创新创业需求为导向的背景下进行大学生创新创业课程化体系建设与实践研究,从创新创业教育的基本含义入手,在总结国内外创新创业教育模式的基础上,挖掘当前创新创业教育研究过程中存在的主要问题,最后以广西艺术学院学生为实践载体,把创新创业教育课程体系化并引入课堂,在教学中形成“四化一体”的课程设计理念,以弘扬创新精神、树立创业意识、培养创新品格、增加思想教育中的创新意识,使高校创新创业教育与时俱进,引领潮流.

    创新创业教育广西艺术学院课程化建设

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    浅析文化差异对外语学习各方面的影响——以日语学习为例

    霍雨佳熊静
    244页
    查看更多>>摘要：鉴于外语学习在当代社会的地位越来越受到重视,为解决由于文化因素导致的在外语学习过程中遇到的问题,本文以日语学习为例,从听力、口语、翻译三大方面着手,对由于文化差异对日语学习造成的影响进行简要的归纳分析,说明了解文化差异对日语学习的重要性以及对其进行简要的分析,并希望能够将这一影响降低到最低,更好的促进外语学习者们对日语的学习,以促进更畅通的沟通与信息交流.

    外语学习文化差异信息

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