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期刊信息/Journal information
语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    最是书香能致远

    常丽平
    12页
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    中华征程

    张微微
    13页
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    那一声从历史深处传来的凄怆呐喊——陆游《剑门关》赏读

    黄大兆
    14页
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    《箱子岩》:在对比的"螺蛳壳里做道场"

    郑琳
    15,52页
    查看更多>>摘要：沈从文,在《箱子岩》一文中运用了丰富的对比进行描写.文章聚焦于《箱子岩》对比手法的概括和梳理,以此来表现作者寄托的情感,展示文明断裂的解决举措.

    沈从文《箱子岩》对比文化失落

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    农村幼儿园集体备课存在的问题与策略

    郭秀英
    16页
    查看更多>>摘要：集体备课主要是让教师进行交流学习的一种方式,通过集体备课对于所存在的问题进行讨论分析,找出解决方案,不断的提高教学质量,提高教师的教学能力.将教师的智慧充分的展现出来,同时也提高了教师的团队合作意识,幼儿园进行集体备课的时候,教师必须先自己对于所要教授内容进行分析研究,在集体备课的过程中对于目前所存在的问题进行讨论分析,找出问题的解决方案,以做到提高教学质量.

    农村幼儿园集体备课问题策略

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    关注生活,变废为宝——谈幼儿大班区域活动材料的开发和利用

    李培龙杨松卫
    17页
    查看更多>>摘要：区域活动是幼儿园主要教育组织形式,在幼儿成长中具有重要价值.大班幼儿因为认知水平已经有所提高,幼儿园提供的区域活动材料很难满足其游戏需要.幼儿教师应该积极开发区域活动材料,并有效利用各种材料,促进区域活动更好的开展.本文认为,幼儿大班区域活动材料开发可以从搜集家中的废物、从大自然中采集、师生共同制作三方面进行,而材料的利用策略主要有欣赏参观、游戏互动、展示交流三种.

    幼儿大班区域活动材料开发利用

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    如何提高初中语文教学有效性

    王成江
    18页
    查看更多>>摘要：在初中语文课堂上,尽管教师教得尽心尽力,但学生却似乎并不能真正融入语文课堂中,学生与教师之间缺乏交流沟通,因此课堂教学效率明显低下.针对初中语文教学有效性方法的研究与实践,创设新的教学模式,否定"满堂灌"的教学模式,则能够真正活跃起课堂的氛围,营造出良好积极的学习环境.在新课标背景下,本文探讨如何打造初中语文教学有效课堂,以不断提高教学质量.

    初中语文教学有效性方法

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    论"最近发展区"理论指导下的语文教学

    卢美玲
    19页
    查看更多>>摘要：高中语文作为一门综合性的语言学科,对学生的语言综合能力有较高的要求,因此,高中语文教师对于学生语文综合素质的培养必须加以重视,再加上高中学生面临的学业压力较为繁重,更需要教师进行文化教学模式上的改革以及学生学习心态的疏导.在此背景下,教师要明确"最近发展区"理论的内涵,并在"最近发展区"理论指导下进行教学模式的改革.基于此,本文针对"最近发展区"理论指导下的高中语文教学进行系列分析.

    "最近发展区"理论指导语文教学

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    好课是磨出来的——"《胡同文化》之品味语言"教学案例

    姜明兰
    20页

    品味语言研讨反思磨删繁就简明确目标突出能力点

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    合作学习在小学语文教学中的应用策略探讨

    刘永梅
    21页
    查看更多>>摘要：合作学习在小学语文教学中的应用对于小学生的语文学习有着重要意义,其不仅可以增加小学生的语文学习兴趣,还能够让学生在合作交流中增长知识,扩增知识储备.因此,小学语文教师应该积极地促进小学生的合作学习,使学生在合作中取长补短,更快的进步,更好地享受语文学习的乐趣.

    合作学习小学语文策略

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